Если я прочитал книгу и ничего не понял, то я ее прочитал для развлечения или получения информации. Да, мне было хорошо. Да, я испытал определенный спектр эмоций. Познакомился с героями. Узнал что они делали, почему, о чем думали, куда ходили. Но это будет лишь информацией, которая сдобрена впечатлениями.
Если после закрытия книги информация останется лежать нетронутой на полочках моей памяти, то книгу я не понял.
Получить впечатление, но ничего с ним не сделать, то это не понимать книгу. Да волноваться, да переживать за героев, радоваться, смеяться, плакать. Но автор играет моими эмоциями, чтобы я что-то понял про себя.
Еще принято считать показателем прочтения – пересказ книги. Но зачем знать кучу пересказов, которые никогда в обычной жизни не пригодятся?
Приглашаю присоединиться к проекту «Школа Великих Книг».
Учиться вместе находить взаимосвязь прочитанного с тем, что встречаю в своей жизни. Извлекать законы, которые скрыты как скелет, под плотью повествования. Вместе думать над прочитанным, чтобы самому начать думать по-новому.
