Нужно ли вводить спортивные уроки в школах для всех поголовно?
В школах регионов один за другим вводят спортивные уроки. В одних с ребятней начинают заниматься единоборствами, в других - скалолазанием, а в третьих учат тягать гири. Казалось бы здорово, что спорт приходит в школы. Но что дают эти уроки детям? Как к "почину" относятся родители, тренеры и учителя? Рассказывают корреспонденты "РГ" с мест.
С 1 сентября в Забайкальском, Камчатском и Хабаровском краях, а также в Еврейской автономной, в Сахалинской областях запускают проект "Киокусинкай в школы". Тренировки бесплатные. Инициатор идеи - трехкратный чемпион мира по контактному каратэ-киокусинкай Хаид Мантаев. С 2021 года в качестве эксперимента этим видом спорта уже занимались школьники Магаданской области. Там разработали специальную программу обучения, закупили оборудование и амуницию. Для этого каждой школе выделили по два миллиона рублей.
Опыт решили распространить на другие субъекты Дальнего Востока. В чем суть? В школах добавят третий - вариативный урок физкультуры, кроме уже имеющихся двух обязательных. Цель реалистичная - не чемпионов вырастить, а познакомить ребят с боевым искусством, его философией и моральными принципами.
А в школах Тюмени вот уже семь лет развивают аэробику, дартс, пауэрлифтинг, настольный теннис, бокс, греко-римскую борьбу, рукопашный бой, хоккей на траве, гандбол и даже регби - в общей сложности восемнадцать видов.
Методист по физической культуре информационно-методического центра Тюмени, лидер конкурса "Педагог года" Антонина Сидорова рассказывает:
- В каких-то учебных заведениях, допустим, гири и спортивное ориентирование преподают прямо на уроках физкультуры, где-то они включаются во внеурочную деятельность, то есть "уходят" в секции, - говорит она. - Есть и допуслуги за определенную плату - это когда ребенок уже основательно погружается в выбранное направление. Но занимается он здесь же, в школе. Развивают шахматы, популяризацией которых в регионе основательно занимался 12-й чемпион мира, международный гроссмейстер Анатолий Карпов. Вообще же получилось так, что каждая школа выбрала свой вид спорта в зависимости от того, какими видами увлекаются сами учителя. Так, физкультурник из школы N 94 - инструктор по парашютному спорту в ДОСААФ. Так что ученики ее уже прыгают с парашютом. А педагог из 43-й - в прошлом гиревик, поэтому в учебную программу он добавляет элементы с гирями.
"Живешь на Дону - учись плавать!" - под таким девизом в Ростовской области действует программа по обучению детей плаванию. Ее запустили десять лет назад, и за это время больше 160 тысяч детей научились умению держаться на воде. Плаванию учат учеников начальной школы. Уже шестой год в регионе реализуется проект "Самбо - в школу". За год около 2,5 тысяч детей осваивают этот вид борьбы.
А вот в воронежской школе "Радуга", кроме обычной физкультуры, есть не совсем обычные уроки ботмеровской гимнастики. - Эта гимнастика разработана так, чтобы соответствовать развитию ребенка на каждом отрезке времени, - делится главный специалист по гимнастике Ботмера Сергей Белов. - Смысл в том, чтобы в нужное время маленький человек освоил нужные движения, отчего его организм будет укрепляться правильным образом. Это не спорт, мы не растим "узкого специалиста".
Ставьте лайки и подписывайтесь на наш канал!
Подписывайтесь на наши группы: