Мой ребенок пошел в первый класс. Учительница нам досталась, по ее собственному утверждению, строгая. На мой взгляд, не очень объективная.
Для меня странно ее поведение и отношение. Возможно, это у нее сказывается профессиональное выгорание, за плечами стаж почти 20 лет, либо она не отошла еще от 4 класса, когда она говорила детям через плечо-пишем классная работа. И они писали. Либо, может, характер такой не очень... Спрашивать про успехи ребенка зареклась-выслушивать тираду про ее разочарование, что он не всегда внимательно слушает- неинтересно.
Я, в начале сентября, по своему обыкновению, выступила с инициативой повести детей в Ботанический сад, познакомиться в неформальной обстановке. Увидеть деток и пообщаться с родителями.
Экскурсовода я знала не плохо, она водила нас с классом старшей дочки несколько раз.
Учительница влезла с предложением пригласить аниматоров. То есть рактически бесплатная прогулка по осеенему парку в послеобеденное время стала превращаться в мероприятие, которое строило денег и занимало гораздо больше времени, начиная с полудня.
Дальше возникла идея, что все летние именинники будут поздравлены там. И их родители принесут пиццу и напитки.
Договорились, собрали деньги на вход, аниматоров и экскурсовода.
Встретились все около входа в ботанический сад. Учительница была со мной на связи, долго возмущалась, что планируемое мероприятие будет в субботу, у нее свои дела (но и у родителей тоже ведь дела). Но родкому заявила, что ее не приглашали. Далее родком ошиблась и сказала приходить на полчаса раньше, чем мы должны были собраться. То есть, у «строгой» учительницы настроение уже было не очень.
Дальше случилось еще одно ЧП. Никто из родителей летних именинников, которые должны были принести пиццу и напитки не пришел. Ни один человек.
Мы судорожно стали заказывать пиццу, собирать на нее деньги, покупать в ближайших ларьках салфетки. Пиццу привезли на 10 минут позже, чем закончились игры с аниматорами.
Дети бегали, играли, все были счастливы, кроме нее. После еды пришел экскурсовод. Но она пришла тоже через 10 минут после окончания их трапезы. Дети бегали, резвились, день был шикарный. Мы были счастливы, как хорошо получилось и пиццу привезли вкусную, и мы не оставили детей голодными, хоть нас и подвели удивительные родители.
Учительница ушла, экскурсовод провела потрясающую экскурсию, держала внимание детей и родителей и все прошло на УРА. Многие детишки попросили родителей остаться и после экскурсии и после просили еще съездить и погулять в это волшебное царство, как рассказала наш гид.
В школе после уроков наша учительница подозвала меня и родкома и сказала, что день был полностью провальным, что все было организовано просто ОТВРАТИТЕЛЬНО.
На наши комментарии, что вообще-то мы спасли ситуацию и сами заказали пиццу, а родителей в сентябре 1 класса знать никто друг друга не знает и что от кого ожидать тоже не известно, опять получили ОТВРАТИТЕЛЬНО.
Теперь я не хочу делать ничего с ее участием. Все, что предлагаю, прописываю в чате, где ее нет, что идея-это частный поход, не школьный. Все, кто читает, с радостью соглашаются, с ней особо никто вне школы общаться не хочет.
Забронировала время на научный новый год в чудесном учебном центре, с реально креативными ребятами, которые будут с нашими детками делать новогодний феерверк, искусственный снег и экстрагировать новогодние запахи, написала в чат класса, но ее звать не хочу. Душа не лежит вообще.
Родители же помощники учителя, а не наоборот? Почему нельзя было сказать нам нормальным тоном, что в следующий раз надо учесть то или это. Мы не маленькие дети, чтобы выливать на нас ведро плохого настроения. Ругаться с ней желания нет, потом отыграется на ребенке, но подходить к ней и что-то делать-избавьте....
Как вы строите отношения с учителями? Должна ли она иметь уважение к инициативам родителей и думать, какие перлы она выдает?