В соответствии с целью и гипотезой были определены задачи исследования

В соответствии с проблемой была определена тема исследования: «Активизация познавательного интереса студентов-иностранцев к изучению русского языка в процессе профессиональной подготовки».

Объект исследования - познавательный интерес иностранных студентов к изучению русского языка.

Предмет исследования - процесс активизации познавательного интереса иностранных студентов к изучению русского языка средствами активных технологий.

Цель исследования - разработать теоретико-методологические основы и технолого-методическое обеспечение процесса активизации познавательного интереса иностранных студентов к русскому языку.

Гипотеза исследования состоит в том, что активизация познавательного интереса иностранных студентов средствами когнитивно-визуальных технологий эффективна, если:

• осуществлен анализ философской, психолого-педагогической литературы, позволяющий выявить основные структурные компоненты и критерии сформированности познавательного интереса иностранных студентов к русскому языку;

• разработана модель активизации познавательного интереса иностранных студентов к русскому языку средствами активных технологий;

• организован и проведен педагогический эксперимент с целью проверки эффективности модели активизации познавательного интереса иностранных студентов к русскому языку в ходе профессиональной подготовки;

• разработаны технологический и диагностический комплексы, активизирующие познавательный интерес иностранных студентов к русскому языку.