Дорогие читатели, представляю вам свою первую статью из цикла «Мир детских книг», где я буду делать краткие обзоры на самые разные книги для детей.
На полках книжных магазинов постоянно появляются всё новые и новые книги. Часто, что-то действительно стоящее может ускользнуть от взора родителей.
Поэтому, у меня родилась идея делать краткие лит-обзоры, коротко пересказывая содержание, и добавляя свои рекомендации как педагога-психолога. Прочитав мою короткую рецензию, вы сможете решить стоит ли вам браться за чтение этой книги или нет.
О сюжете
Сюжет книги строится вокруг двух девочек, живущих в лесу. Одна из них – Маша, самостоятельная и позитивная, а другая девочка – Зойка, она всё время капризничает, и совершенно не хочет ничего делать самостоятельно.
Из-за её частых капризов, лесные звери, с которыми дружат девочки, прозвали Зойку – Ойкой, потому что она постоянно вздыхала и приговаривала: «Ой-да-ой».
Каждая глава книги – это небольшой рассказ о приключениях Маши или Ойки, в которых автор раскрывает различные детские проблемы: о самостоятельности, лени, дружбе и взаимопомощи, и много о чём ещё.
В конце каждой истории всегда присутствует поучительная мораль. Для родителей, такие концовки – это палочка-выручалочка, чтобы подытожить прочитанное, и обсудить с ребёнком затронутую в главе тему.
Например, в первой главе Ойка постоянно плачет, поэтому к ней из леса приходят звери, чтобы её утешить. А в конце главы она делает для себя вывод, что не стоит плакать понапрасну.
Про темы для обсуждения, и советы родителям
Благодаря сюжету книги она отлично подойдёт для обсуждения с детьми. После прочтения каждой главы, я бы посоветовала родителям проводить параллели между главными героями, и поведением детей в реальной жизни.
Вы можете задавать детям такие вопросы: «А ты знаешь кого-нибудь кто ведёт себя также как Ойка?», «А как тебе такое поведение?». При этом не стоит наседать на ребёнка и говорить ему: «Смотри-ка, Ойка прям как ты себя ведёт».
Говорите только о поведении героев в книге, сопоставляя их поступки с гипотетическими детьми в реальном мире. Этого будет достаточно, чтобы ребёнок сделал для себя определённые выводы.
Также, отличным способом коммуникации и обсуждения прочитанного материала, будет спросить у ребёнка совета, как бы он поступил в той или иной ситуации, в которой оказались герои книги.
Советую посмотреть и другие мои статьи:
К несомненным плюсам книги «Маша и Ойка» можно отнести и то, что каждая глава – это маленькая, законченная история, не связанная одна с другой. Родителям необязательно читать их подряд. Вы можете находить те темы, которые волнуют вас или вашего ребёнка прямо сейчас, и сразу приступать к чтению.
Если вы читали с детьми эту книгу, обязательно поделитесь своим мнением в комментариях!
До новых встреч,
София Бо, ваш эксперт по воспитанию
#обзор на книгу #книги для детей #дети #чтение #обзор #обсуждение #родители #развитие ребенка