Дорогие коллеги! Когда встречаешь новую методику, всегда хочется посмотреть, как именно по ней работают, как на практике происходит обучение. И в этом плане формат открытых уроков даёт представление, но не полное, так как открытые уроки готовятся, и в них мы видим уже некий результат. Мне же захотелось записывать такие уроки, в которых НИЧЕГО не готовится, ничего не делается для демонстрации. Это не потому, что я против демонстрации – она тоже нужна. Но этот цикл уроков (которые я продолжаю записывать) я назвала «УРОКИ БЕЗ МОНТАЖА». Это самые обычные, рядовые уроки с моими комментариями. На них мы видим сам процесс, со всеми его трудностями, со всеми процессами, которые происходят долго. Но смысл уроков без монтажа в том, что они дают представление о том, как именно происходит процесс, и в идеале мне хочется проследить в долгосрочной перспективе, как растут ученики, через какие проблемы проходят, и как их удаётся или не удаётся решать. Ну, и конечно, идея эта родилась, потому что многи
Уроки без монтажа по методике "Ручные пьесы-упражнения" Екатерины Олёрской в младших классах фортепиано.
27 ноября 202127 ноя 2021
58
2 мин