Нет, не пробежала, конечно. Прошла. Не спеша, вдумчиво, внимательно, впитывая каждое слово.
Но обо всем по порядку.
Летом этого года у меня появилось непреодолимое желание вернуться к писательству, стать копирайтером, автором текстов для сайтов, соцсетей. Да любых текстов!
И я поняла, что начинать надо с обучения. Где учиться, вопросов не возникало. Конечно, в “Академии правильных копирайтеров”. Ведь с ней я знакома уже с 2019 года. Написала Наталье Карья, основателю “Академии”, уточнила все условия, оплатила курс “Статейный марафон”, и…
… ринулась на его покорение. Вся такая самоуверенная, решительная. А как же! Ведь в далеком прошлом я долго работала журналистом в газетах. И, говорят, хорошо писала. По крайней мере, читатели и рекламодатели были очень довольны. Последние иногда соглашались размещать рекламу в газету только при условии, что тексты буду писать я.
Поэтому, как мне казалось, пройти этот обучающий курс мне будет легко и просто. Ведь и учиться-то пошла, чтобы вспомнить навыки, а не начинать с нуля.
КАК ВСЕ НАЧИНАЛОСЬ
Но с первых же уроков моя самоуверенность улетучилась:) Поняла, как много всего изменилось с тех пор, как я перестала работать в журналистике. А уж о том, что статьи для газет отличаются от статей для интернета как небо от земли, знала всегда.
Но с самого первого шага меня взяли за руку и заботливо повели от урока к уроку. Я никогда не чувствовала себя “в гордом одиночестве”.
Обучение началось с вводных уроков, где дается общая информация. И нужно написать первую статью.
К этому моменту остатки моей самоуверенности еще пытались кричать во весь голос, что уж статью-то я напишу на раз-два. И… опять ошибочка вышла. Вернее, я столько ошибочек в ней наделала! Было ощущение, что это вообще первая в моей жизни статья.
Спасибо моему куратору Наталье Помогаевой за ее терпение, помощь и советы. Она помогла мне понять многие моменты в написании и оформлении статей. Они сразу отложились в памяти.
Первые пять уроков оказались для меня очень важными. Они настроили на правильный лад, дали много очень нужной теории. Поэтому дальше мне стало уже проще.
ЧЕМУ Я НАУЧИЛАСЬ
Каждый урок и домашнее задание к нему в этом курсе состоят из теоретической и практической частей. И получаются насыщенным.
В результате, к концу марафона я написала шесть разных статей:
- историю из жизни
- отзыв
- тематический дайджест
- интервью
- обзор
- инструкцию
И каждое мое домашнее задание было проверено преподавателем. Такую полную обратную связь на свои работы я получала очень редко. В каждой работе были отмечены не только недочеты, но и удачные моменты. Преподаватели не скупились на похвалу, если я ее заслужила. И обязательно давали совет, как исправить ту часть статьи, которая не очень удалась.
От урока к уроку я замечала, насколько лучше становятся мои статьи, насколько легче пишу, как много нового узнаю.
ЧТО МНЕ ДАЛ КУРС “СТАТЕЙНЫЙ МАРАФОН”
Я очень благодарна “Академии правильных копирайтеров” и Наталье Карья, ее основателю и преподавателю.
Сейчас, закончив обучение на “Статейном марафоне”, я:
- поверила в себя и свой писательский талант
- научилась писать статьи для сайтов, блогов, социальных сетей
- узнала основы SEO-продвижения и контент-маркетинга
- научилась искать заказчиков, что позволит мне со временем перейти во фриланс.
Кстати, своих первых заказчиков я нашла как раз во время учебы.
И вот я уже получила сертификат. С отличием! Знаете, это мой первый сертификат с отличием. Хоть я всегда хорошо училась, но отличницей стала впервые. И это, оказывается, так здорово! Чувствовать себя отличницей:)
Всем, кто решил научиться писать статьи для сайтов или блогов, очень советую “Академию правильных копирайтеров”. Именно “Статейный марафон”. Это самое начало, надежный фундамент для развития писательских навыков.
#копирайтер #обучение #обучение копирайтингу