Я соскучилась по бумажной книге в руке. Во французской медиатеке в Библиотеке иностранных языков спрашиваю: «Можно, пожалуйста, посмотреть новинки на французском за последние 2 года?» Предвкушаю муки выбора среди лауреатов премий Гонкур, Ренодо и так далее…
- Угадайте, сколько наименований в каталоге новинок?
- 12. Причём библиотекарь искал.
Я была так разочарована, побродила по залу, в тихой надежде найти хотя бы любимых авторов…Надеялась по счастливой случайности обнаружить книгу, которую захочется почитать.
Бывало у Вас такое: видите обложку, название и уже такое чувство, что - да, погружусь в чтение? Этого тоже не произошло.
В зале комиксов – тоже одно старьё. И как-то даже не захотелось фотографировать ничего. Ни к чему не тянется рука. Нет уютного уголка, где присесть с книгой и помечтать.
Слышали постулат, что детей и молодёжь надо воспитывать на классике?
Так вот, я не согласна. Наверное, педагоги забросают меня камнями:
- У меня нет желания перечитывать Флобэра или Мопассана, Гюго или Додэ, хотя и очень уважаю их труды.
Меня захватывают писатели-современники,
я взахлёб читаю серию «Ночь в музее» или последних лауратов Гонкуровской премии.
- Моя дочь - подросток не видит, в чём интерес длинного описания томления провинциальной барышни 200 лет назад.
- Одна моя ученица 12 лет, с которой мы проходим французский учебник, взахлёб читает тексты современных писателей.
И я их понимаю!
Зашла в книжные «Москва» и «Библиоглобус»: выбора мало.
Сегодня буду опять читать электронную книгу и есть оранжевые фрукты, слышала, они помогают зрению, утомлённому экранами.
Но у меня ещё есть идея, где поискать бумажную книжечку на французском. А у Вас?)