Я продолжаю собирать интересные упражнения и инструменты, благодаря которым можно изучать клиентам себя и понимать свои сильные стороны, ценности и какая деятельность будет близка по духу.
Если мы говорим о профориентации, то есть субтест, который позволяет выявить уровень социального интеллекта, то как мы взаимодействуем с социумом и какие выбираем стратегии : соперничаем или сотрудничаем.
Любопытно, но факт , что каждый, кто заполняет тест, вносит вклад в статистику и корректирует значения, при которой шкала в тесте приобретает значения нормы/ не нормы/ выше нормы.
В основном подростки сейчас отличаются тем, что у них шкалы соперничества и сотрудничества практически одинаково развиты.
Но есть и случаи, когда соперничество зашкаливает. Мы начали с клиентом разбираться и выяснили, что желание пойти учиться по профессии мотивирует только потому, что это назло семье (пусть понервничают, а я выберу самую странную профессию и пусть меня будут отговаривать, все равно хочу наперекор).
Получается, начали анализировать стратегии выбора, ведь наверняка клиент когда либо что-нибудь выбирал, и возможно что найдём личные механизмы, которые мы можем применить к выбору профессии.
Оказалось, что самая любимая, очевидная и лежащая не поверхности стратегия: идти наперекор кому либо, сразу искать субъекта, с кем можно посоперничать и тогда можно сделать назло, а не вопреки. Понятно , что даже если получить пальму первенства и победить в соперничестве. Все равно эта стратегия не помогает никому, просто теряются силы, ресурсы и фокус на собственных целях.
Могу сказать, что мы шли всю встречу бок о бок , находили вот такие вот противоречия, я оказывала максимальную поддержку и что клиент может говорить все, не боясь осуждений, делиться эмоциями.
После встречи я проанализировала выводы и поняла, что мне тоже всегда была близка позиция соперничества и все чаще сталкиваюсь на консультациях , когда например, идёт соперничество взглядов подростка и родителя и зачастую профориентологу нужно сначала примерить их, а потом уже обратить их внимание на будущие цели и решение запросов о выборе профессии, которая будет актуальна на рынке труда будущего.
И у меня появилась на этот счёт метафора о соперничестве о том, что сейчас происходит в мире между всеми нами: соперничество за правоту, кто за одно, но против другого, всем страшно, но ощущение что мы толкаемся локтями на старте, убеждаем, соперничаем друг с другом, но не теряем из виду настоящие цели и не двигаемся вообще никак к ней. А между тем постоянные локдауны, вдруг вспоминаем о свободе, правах, экономке, подкрепляя свои позиции, но это в корне никак не решает проблему, мы продолжаем смотреть друг на друга , противопоставляя себя другим, но не смотрим в одну сторону на цели - выйти уже наконец из карантина , и по возможности целыми и невредимыми .
Но чем дольше будет соперничество и противостояние, воз будет по ныне там.
Вот такие выводы, просто если честно, накипело и грустно от последних новостей.
#профориентация подростков #соперничество #абитуриент #как выбрать вуз #кем быть #коммуникация #целеустремлённость
#репетитор онлайн #онлайн консультация #коуч-сессия