Найти в Дзене
Женские истории

Эссе «Мой путь к профессии».

Каждый человек о чём-то мечтает, особенно в детстве. Кто-то мечтает стать космонавтом, агрономом, кто-то — бухгалтером, юристом, актёром и т.д. Вот так и меня с детства манила преподавательская деятельность. Ещё в средних классах школы мне очень нравилась молодая учительница русского языка и литературы Любовь Вениаминовна. Я старалась ей подражать: приходя домой, я рассаживала игрушки, писала конспекты и проводила уроки, воспроизводя интонацию, речь и поведение любимой учительницы. Домочадцы смотрели на всё это и подшучивали надо мной: - «Прирожденный педагог!» Как-то к нам в гости зашла моя бабушка и, понаблюдав за моей инсценировкой, рассказала мне, что когда-то, в свои юные годы, она хотела быть учителем и даже ездила поступать в педагогическое училище, но не сдала экзамен и вернулась домой. Времена тогда были послевоенные, тяжёлые, поэтому бабушка уже в свои неполные семнадцать лет пошла работать на ферму дояркой, а мечту быть учителем так и пронесла через всю свою жизнь. Тогда

Каждый человек о чём-то мечтает, особенно в детстве. Кто-то мечтает стать космонавтом, агрономом, кто-то — бухгалтером, юристом, актёром и т.д. Вот так и меня с детства манила преподавательская деятельность. Ещё в средних классах школы мне очень нравилась молодая учительница русского языка и литературы Любовь Вениаминовна. Я старалась ей подражать: приходя домой, я рассаживала игрушки, писала конспекты и проводила уроки, воспроизводя интонацию, речь и поведение любимой учительницы.

Домочадцы смотрели на всё это и подшучивали надо мной: -

«Прирожденный педагог!»

Как-то к нам в гости зашла моя бабушка и, понаблюдав за моей инсценировкой, рассказала мне, что когда-то, в свои юные годы, она хотела быть учителем и даже ездила поступать в педагогическое училище, но не сдала экзамен и вернулась домой. Времена тогда были послевоенные, тяжёлые, поэтому бабушка уже в свои неполные семнадцать лет пошла работать на ферму дояркой, а мечту быть учителем так и пронесла через всю свою жизнь. Тогда она дала мне верный добрый наказ: - «Учись хорошо в школе, получи образование, хоть ты стань учителем, раз мне не пришлось.»

С тех пор я стала задумываться над словами бабушки и к окончанию школы поняла, что действительно, не вижу себя в будущем ни в какой другой профессии. После успешного окончания школы поступила и закончила педагогическое училище на учителя начальных классов, затем пед. институт по специальности учитель русского языка и литературы. Бабушка рада, что внучка выполнила её наказ: поработала воспитателем в детском саду, тьютором в ресурсном классе и учителем младших классов. Да, это нелёгкий труд, но могу заверить, что это счастье идти на работу, зная, что меня там ждут дети, которые всегда мне рады. Моя работа-это положительные эмоции: радость - давать детям знания, воспитывать уважение и любовь к людям, к миру вокруг, счастье - видеть отдачу детских улыбок и гордость за то, что я, я сама могу воспитывать, обучать и развивать детей, что столько родителей доверяют под мою опеку своих чад, а их доверие и тёплые слова благодарности за мой труд — самая большая награда для меня.

И теперь я точно знаю и счастлива, что оправдала доверие моих родителей и осуществила свою мечту и мечту моей бабушки!