В стремлении помочь своему ребёнку, многие родители торопятся решить все его проблемы за него, что в корне неверно. Ведь так он никогда не сможет научиться справляться с трудностями своими силами.
Чтобы научить ребёнка самостоятельности в таком деле, психологи предлагают применить один простой способ решения проблем, состоящий всего из 5 шагов (взрослым он, кстати, тоже вполне подойдёт):
ОБОЗНАЧАЕМ ПРОБЛЕМУ
Вместе с ребёнком необходимо выяснить суть проблемы. Пусть он подробно расскажет, что случилось. И даже если проблема, по взрослым меркам, кажется пустяковой, её всё равно надо обозначить и проговорить. Если ребёнок из-за неё переживает, значит для него это важно.
НАКИДЫВАЕМ ВАРИАНТЫ РЕШЕНИЙ
Опять же вместе с ребёнком (поначалу ему одному будет сложно) надо придумать максимально возможное количество вариантов решений его проблемы. Здесь важно поддерживать любые идеи ребёнка, даже если они кажутся бредовыми и абсолютно нелогичными. А помогать ему можно с помощью наводящих вопросов или примеров похожих ситуаций, которые происходили с другими людьми (можно даже сюжет какого-нибудь фильма сюда приплести).
ПОИСК НАИЛУЧШЕГО РЕШЕНИЯ
Здесь ребёнку необходимо из всех вариантов придуманных решений выбрать один — самый лучший. Для этого надо детально рассмотреть каждый вариант по отдельности (и бредовые в том числе), проанализировать, насколько они выполнимы, и какие будут последствия, если выбрать тот или иной вариант. Помогать ребёнку можно так же — наводящими вопросами. Для наглядности можно расположить все варианты по ранжиру от наиболее подходящего к менее подходящему. Важно, чтобы выбор он сделал самостоятельно.
ОТ СЛОВ К ДЕЛУ
После того, как ребёнок сделает выбор в пользу какого-то одного (лучшего, на его взгляд) решения, необходимо, не откладывая в долгий ящик, перейти к его реализации. Если на этом этапе нужна будет помощь взрослых, надо её предоставить. И надо убедиться, что у ребёнка есть всё, что нужно для дела.
ОЦЕНКА СИТУАЦИИ
Ну и, в финале, обязательно оценить, как всё прошло. Подвести итоги. Проанализировать, справился ли с ситуацией, чему научился в процессе решения. Если ребёнку кажется, что всё прошло не так хорошо, как он хотел, и результат не оправдал ожиданий, всё равно стоит его похвалить за то, что он сделал попытку решить проблему самостоятельно. А это дорогого стоит! :)