Найти в Дзене

Медицинское образование: о чём надо подумать заранее

Приветствую вас, уважаемые читатели! Сегодня я поразмышляю над очень важным вопросом: стоит ли поступать в медицинский институт, становиться врачом или следует поискать своё будущее в другой профессии? Вопрос не праздный. Я 25 лет проработал в классах химико-биологического профиля и большинство выпускников (где-то примерно 80 процентов, а то и более) мечтало о медицинской карьере. Судьбы их сложились по-разному, но об этом расскажу позднее. Сейчас же о том, что меня лично всегда волновало, как гражданина и педагога: а понимают ли сегодняшние школьники, какую профессию они выбирают? Какие невидимые сложности и трудности ждут их на этом пути? Стоит ли вообще тратить много лет своей жизни на непростую учебу в медицинском ВУЗе? Как мог, я старался объяснить им, что медицина – это далеко не только слёзы благодарности спасённых пациентов, белые крахмальные халаты, почёт и уважение. И работа медика мало похожа на рекламную картинку в начале статьи. Медицина куда сложнее, многограннее, здесь м

Приветствую вас, уважаемые читатели! Сегодня я поразмышляю над очень важным вопросом: стоит ли поступать в медицинский институт, становиться врачом или следует поискать своё будущее в другой профессии?

Фото из интернета: https://ptzgovorit.ru
Фото из интернета: https://ptzgovorit.ru

Вопрос не праздный. Я 25 лет проработал в классах химико-биологического профиля и большинство выпускников (где-то примерно 80 процентов, а то и более) мечтало о медицинской карьере. Судьбы их сложились по-разному, но об этом расскажу позднее. Сейчас же о том, что меня лично всегда волновало, как гражданина и педагога: а понимают ли сегодняшние школьники, какую профессию они выбирают? Какие невидимые сложности и трудности ждут их на этом пути? Стоит ли вообще тратить много лет своей жизни на непростую учебу в медицинском ВУЗе?

Как мог, я старался объяснить им, что медицина – это далеко не только слёзы благодарности спасённых пациентов, белые крахмальные халаты, почёт и уважение. И работа медика мало похожа на рекламную картинку в начале статьи. Медицина куда сложнее, многограннее, здесь много невидимых глазу сложностей. Например, был у меня такой нелепый случай: занималась у меня девочка, хорошая, умная. Поступила в Тверской университет. И очень быстро вынуждена была уйти: сильная аллергия на формалин! Кто мог о таком подумать? Наверное, можно было узнать об этом заранее, если выполнять в школе специальные практические работы, учителю - водить заинтересованных школьников в больницы, лаборатории, даже морги, как это не покажется парадоксальным. Кстати, как-то двое неплохих моих учеников после такой экскурсии твёрдо заявили, что поступать не будут. Поняли, что кровь, запах и прочие прелести профессии не для них …

Кто-то скажет: вот ещё, выдумал! Детишек-бедняжек в такие жуткие места таскать! А я полагаю, надо. Иначе мы можем «на выходе» получить не спасителя жизней человеческих, а равнодушного, не особо грамотного исполнителя, которому наплевать, что перед ним – больной человек со своими бедами и страданиями, часто пожилой, некрасивый, с физическими недостатками, болезненными проявлениями… Думаю, каждый из нас сталкивался с такими врачами.

А ведь причина-то этого проста: поступил выпускник в медицину, имея о ней смутное, часто неверное, поверхностное впечатление, ориентируясь на моду, престиж или чьи-то советы. Баллов, чтоб поступить, хватило, ума, чтобы отучиться – тоже, а вот суровая, реальная жизнь нанесла удар…

Что делал я, чтобы немного дать понять ученикам, что же такое – реальная медицина? Мы ездили по медицинским и прочим биологическим ВУЗам Питера и Великого Новгорода, беседовали с преподавателями и студентами; многие из них читали нам лекции о «подводных камнях» учёбы, о невидимых трудностях. Такое возможно, если есть неравнодушный, творческий учитель, ещё лучше – класс с углублённым изучением химии-биологии, а он есть не везде. Если таковой присутствует – хорошо. Многое могут сделать родители; надо заранее беседовать с ребёнком о его будущей работе, съездить ВУЗ, и не один, даже если он и не очень близко. Вобщем, нужно погружать ребёнка в его будущую профессию. Иначе, даже отучившись в медвузе немало лет, поработав пару годов в медицине, плюнет молодой человек и уйдет в продавцы запчастей для машин…

В недалёком будущем я продолжу разговор об особенностях поступления и учебы. Так что подписывайтесь на сайт, а если будут вопросы – задавайте в комментариях или через персональный сайт https://reprov.ru/. Удачи, сограждане!

Для тех, кто хочет качественно подготовиться к ЕГЭ, предлагаю координаты для изучения материалов и связи с автором:

- сайт профессионального репетитора и педагога Овсянникова И. О.: https://reprov.ru/ С образцами учебных пособий можно ознакомиться здесь: https://reprov.ru/books.html.

- канал «Биология – наука о жизни» на портале Яндекс Дзен: https://zen.yandex.ru/schoolbiolog1962 (Уже сейчас - более сотни статей по биологии на самые разные темы в научно-популярном стиле; познавательно не только для детей, но и для родителей)

- видео-канал «Биология для школьников» на портале YouTube: :https://www.youtube.com/channel/UCpO1Ps52bChyE_bupiddTYg (рассматриваю различные сложные темы в виде доступных и простых видео)

- канал «Сдать ЕГЭ по биологии – это просто» на портале Яндекс Дзен https://zen.yandex.ru/id/616fd9543101265884be83a1

- сообщество «ВКонтакте - «Сдать ЕГЭ (ОГЭ) по биологии – это просто»: https://vk.com/reprov_ru (Нужные для поступления материалы об учебных заведениях, статьи, советы сдающих и поступающих и прочее).