Личные границы. Завершение.

Культ современного мира или тема о которой все же стоит задуматься?

Все об этом слышали, но применять бояться или не знают как?

Может дети/взрослые их вовсе не имеют? Они о них знают? Им кто-то объяснил?

Лучшее что придумали для тренировки нападения и защиты детей - детская площадка.

Такое столкновение стилей воспитания, семей, настроения, страхов и дозволенностей ещё надо поискать!

И речь идёт не о взаимоотношениях между детьми. Они то как раз очень хорошо учатся и могут отстаивать свой голос и желание. Вопрос в том, дали детям эту возможность или нет.

Речь идёт о взаимоотношениях детей и взрослых:

⁃ забирать игрушку у ребёнка, чтобы срочно поделиться с другим ребёнком. А то он очень хочет, а ты все не даёшь.

⁃ НО брать чужое НЕЛЬЗЯ

⁃ тянуть за руку/одежду - так быстрее будет

⁃ останавливать ребёнка подходя сзади/со стороны/ ВНЕ обзора ребёнка. Ничего неожиданного и пугающего?

⁃ подталкивать скорее вверх на горку/ лестницу/ качели - а то остальные ждут, ты такой медленный

⁃ просить 100500 раз рассказать всем вокруг (обязательно тем, кто спросил) как тебя зовут, сколько тебе лет, как зовут твоих бабушку/дедушку/маму/папу/кота/собаку/черепашку, что ты кушал и помогал(а) ли маме. Ты ведь такой МИЛЫЙ ребёнок!

⁃ чуть не забыли про оценивающие комментарии со стороны. Это отдельная тема 🤯

Почему взрослые решают за детей когда надо и когда не надо? Почему так происходит?!

Осознанно:

⁃ так проще и быстрее, не нужно тратиться на объяснения. Сам поймет (наверно)

⁃ «дети ничего не понимают, сами НЕ разберутся. А ещё и подерутся.»

⁃ взрослый очень любит всех учить и быть правым

⁃ взрослому неудобно или стыдно

⁃ быстрее сделать ЗА ребёнка, чтобы перед другими родителями не отчитываться

Бессознательно:

⁃ ситуация может быть опасна для своего или чужого ребёнка

⁃ #ребёнок объективно мал и не сможет самостоятельно справиться с ситуацией

⁃ #родитель сам хочет быть ребёнком

⁃ так поступали ваши бабушки, дедушки, мамы, папы. Это было нормой. Вы бессознательно зафиксировали такое поведение как форму воспитания

Что вы можете сделать?

«Предупреждён, значит вооружён»

⁃ перед тем как хватать ребёнка/подходить со стороны/делать ЗА него - представьте себя на его месте. Понравится вам такое?

⁃ предупредите ребёнка, а лучше спросите его. Например: «сейчас я тебе помогу» или «можно я тебе помогу?»

«Стоп» !

⁃ волшебное слово, уместно в любой ситуации, особенно когда вам или вашему ребёнку кажется, что границы нарушены.

⁃ «Стоп! Мне неприятно», «Стоп! Я сам», «Стоп! Это мое тело» и т.д.

// в повседневной жизни применяем слово «Стоп» редко, но метко, чтобы оно не утратило своей силы.

И :

⁃ если вы не объясните ребёнку, то кто ему объяснит, расскажет и покажет КАК можно себя защитить?

⁃ можете защитить себя - можете защитить ребёнка.

⁃ поймайте себя в моменте, осознайте. Важно не то, что подумают другие (взрослые). Важен пример, который вы подаете своему ребёнку.

Расскажите про свой опыт с личными границами? Откуда они берут начало и как их не проворонить?

#психология #отношения детей и родителей #дети #воспитание #ребенок #семь #границы #взаимоотношения