Постепенно в центре внимания появилась картина: то, что сделало Вудена отличным тренером, - это не похвала, не разоблачения и уж точно не болтовня. Его мастерство заключалось в том, что он стрелял по своим игрокам в грохоте прицельной информации орудия Гатлинга. Это, а не то. Здесь, а не там. Его слова и жесты служили короткими резкими импульсами, которые указывали игрокам, как правильно что-то делать. Он видел и исправлял ошибки. Он оттачивал схемы. Он был виртуозом глубокой практики, персональным тренером Линка. Возможно, Вуден не знал о миелине, но, как и все ведущие тренеры, он глубоко понимал, как это работает. Он учил по частям, используя то, что он называл «методом целых частей» - он обучал игроков целому ходу, а затем разбивал его, чтобы работать над его элементарными действиями. Он сформулировал законы обучения (которые можно было бы назвать законами миелина): объяснение, демонстрация, имитация, исправление и повторение. «Не ищите больших и быстрых улучшений. Ищите небольшие