Влияние науки в развитии техники.

Понимание вопроса «влияния науки в развитии техники», в свою очередь, связан с представлением о том, что из себя представляет сама наука и техника. На данный момент существуют большое количество определений науки и техники, но каждых из них, сводится к одному и тому же, к чему-то общему. Сама наука представляет собой систематизированное познание действительности, сопровождающееся воспроизведением ее существенных и закономерных сторон в абстрактно-логической форме понятий, законов. Техника же издавна присущи большое количество значений. Во-первых, техника – это искусство, умение, мастерство. Во-вторых, техника представляет собой «знание о способах и средствах деятельности». В-третьих, техника – это совокупность специально-выработанных способов деятельности. Помимо вышеуказанных значений, присутствует мнение, что техника является культурно обусловленным процессом волеизъявления. Техника в социальном отношении – это то, благодаря чему, человек меняет себя, окружающий мир, природу и мир в целом.

Начиная с зарождения техники и за весь период ее существования, она проходит долгий путь развития и усовершенствования. Существуют множество концепции развития техники: от марксизма до концепции по Мэмфорду и по Максу Берну. Но несмотря на такое количество концепции, принято считать, что техника развивалась в три этапа:

1. Господства орудий (с доисторических времен – до XIX вв.);

2. Господство машин (XIX вв. – начало XX вв.);

3. Господство автоматизированной техники (вторая половина XX

вв. – XXI вв.).

Первый этап развития техники представляет из себя эпоху, когда основной силой производства становится человек, а орудия труда, которыми представлена техника, только усиливают физические возможности человека. Техника в этот период не особо развита, поэтому она не способна существенно оказывать влияние на культуру самого человека.

На смену первого этапа «господствования орудия труда», приходит «господство машин». Развитие техники в данный период закономерно связан с появлением машинного производства. Существуют мнения, что именно в этом этапе происходит сближение науки и техники, что в свою очередь, приводит к быстрому развитию второй. В данной эпохе, в отличии от предыдущей, техника получает статус основной силой производства, а человек становится ее придатком. Многие философы считают, что именно этап «Господство машин» является началом технической цивилизации. Помимо нового начала, техника становится одним из важнейших элементов культуры, появляется новый раздел в философии, который направлен на изучении самой техники – «философия техники», впервые данное словосочетание было употреблено Эрнстом Каппом в своем труде «Основания философии техники» в 1877 г.

Техника после мощного импульса в развитии за период второго этапа «Господства машин» получает еще больший прорыв в своем становлении. Данный прорыв, по мнению многих философов, принято называть «Господство автоматизированной техники». Начиная с XX вв. человек выводится за пределы производства, т.е. он становится руководителем данного процесса. Сама же техника настолько развита, что теперь – это не просто орудие и средство осуществления труда, а партнер самого человека и как утверждал Л. Мамфорд: «Техника в современности – не просто инструмент деятельности человека, она активный субъект реальности, который меняет человека по своему образу и подобию», что доказывает о большом импульсе развития техники.

В свою очередь, становление техники, какой мы ее можем видеть сейчас, является следствием прямого и косвенного влияния развития науки и науки в целом. Все успехи, которые достигла современная техника зависят от развития науки, они базируются на научно-технические знания, исследования и экспериментов. Можно сказать, что вся современная техника – это наука.

К примерам влияния науки на развитии техники служит водяные и ветреные мельницы, порох, компас, бумага, механические часы в Средневековье, создание паровых машин, двигателя внутреннего сгорания во втором этапе, создание вычислительной техники, выход в космос, внедрение нанотехнологии и биотехнологии в третьем этапе становления техники.

Все эти примеры доказывают, что развитие науки способствовало к становлению самой техники. Их развитие проходило всегда наравне. Техника же является, на мой взгляд, продолжением науки.