Найти в Дзене
ТАКИЕ ДЕТКИ©

Первый переходный возраст может начаться уже в первом классе

В этом году дочка пошла в первый класс. Далее можно вести несколько сюжетных линий. Если кратко, у нас всех теперь позади беззаботное время, проведенное в детском саду. Дочери предстоит новый этап ее жизни – начало обучения в школе. Буквально вчера мы поняли, что у нее наступил переходный возраст. С одной стороны, не верится, ведь она еще совсем малышка. Классный руководитель в разговоре подтвердила, что это уже предподростковый кризис. Неужели семь лет – это переходный возраст? Оказывается, ДА. Ведь в жизни ребенка происходят кардинальные изменения. И вчерашнему малышу к ним нужно не только адаптироваться. Желательно, чтобы в новых условиях он чувствовал себя «своим», чтобы ему было свободно и комфортно. О том, как меняется ваш ребенок и к чему ему приходится привыкать – порассуждаем вместе. Хвалите и поощряйте, помогите сформировать нормальную самооценку Ребенок на уроках учится удержанию внимания на конкретном объекте более 5-7 секунд. Поверьте, ему очень сложно сейчас. Если в дош
Оглавление
источник фото: freepik.com
источник фото: freepik.com

В этом году дочка пошла в первый класс. Далее можно вести несколько сюжетных линий. Если кратко, у нас всех теперь позади беззаботное время, проведенное в детском саду. Дочери предстоит новый этап ее жизни – начало обучения в школе.

Буквально вчера мы поняли, что у нее наступил переходный возраст. С одной стороны, не верится, ведь она еще совсем малышка. Классный руководитель в разговоре подтвердила, что это уже предподростковый кризис.

Неужели семь лет – это переходный возраст? Оказывается, ДА. Ведь в жизни ребенка происходят кардинальные изменения. И вчерашнему малышу к ним нужно не только адаптироваться. Желательно, чтобы в новых условиях он чувствовал себя «своим», чтобы ему было свободно и комфортно. О том, как меняется ваш ребенок и к чему ему приходится привыкать – порассуждаем вместе.

Хвалите и поощряйте, помогите сформировать нормальную самооценку

Ребенок на уроках учится удержанию внимания на конкретном объекте более 5-7 секунд. Поверьте, ему очень сложно сейчас. Если в дошкольном учреждении девочки и мальчики весело бегали и развлекались с игрушками, то сейчас почти половина дня у них уходит на корпение над прописями и учебниками. Причем в статичном положении. Сосредоточиться на том, что говорит учитель, им порой бывает очень сложно. Как и на словах, которые говорят им родители, когда помогают своим малышам делать домашние задания.

Очень–очень много умственной работы предстоит ребятам. Это такой объем, в котором дети на первых порах просто теряется. Дайте им время. Подбадривайте. Хвалите за ровно выведенную линию. За аккуратно написанную цифру. За первый правильно прочитанный слог. Вашему ребенку важно знать, что он по-прежнему любим и у него обязательно все получится. Помните, что сила там, где фокус. Пусть фокус будет на удачных заданиях.

Воспитывайте в ребенке самостоятельность

Первое в чем мы сейчас столкнулись - это жуткие перепады настроения у дочки. Это как, спросите вы? В один момент ребенок чувствует себя взрослым и самостоятельным, и не позволяет помогать завязать шнурок, застегнуть портфель. Даже от маминого или папиного поцелуя ловко увертывается и уходит гордым шагом покорять учебные дисциплины.

А в другой момент нежно ластится к родителям, как маленький несмышленыш. Сердобольные родители, переживая за своего ребенка, могут совершить большую ошибку: начать делать что-то ВМЕСТО ребенка. Если вы видите, что он делает что-то медленно, оставьте ему возможность завершить начатое самостоятельно. Нервничая: «Ну в кого ты такая медлительная?» и в сердцах начиная быстро укладывать в ранец учебные принадлежности, вы занижаете самооценку ребенка и лишаете его приобретения полезных навыков. Воспитания таких качеств, как собранность, ответственность. Если вы делаете ВМЕСТЕ, подсказывая и направляя, то ребенок чувствует себя уверенно. Он знает, что не лишен поддержки. И все равно делает все САМ. И это правильно.

Кем ему стать, решает сам ребенок

Наверняка, вы были свидетелями таких ситуаций, когда родители возлагают очень много надежд на своего ребенка. В большинстве случаев – это нереализованные желания самих взрослых. Ребенка заставляют учиться только на «5», ну, или хотя бы на твердую «4», записывают на занятия вне уроков: танцы, лыжи, дзюдо и т.д. И всем родителям без исключения хочется, чтобы ребенок достиг больших высот: в карьере, в творчестве.

Ребенок – хоть еще и маленький человек, но у него уже есть своя точка зрения на эти моменты. Не нужно перегружать его. Вы можете направлять, но лучше не заставляйте. Это – зря потраченное время, драгоценный период, который вы упустите почем зря. Посмотрите, к чему тянется ваш ребенок, на что он реагирует живо, с интересом. Возможно, его не оторвать от экрана, когда показывают фехтование. Или он рисует схемы вечных двигателей и летающих аппаратов без крыльев. Или играет в шахматы сам с собой. А потом помогите, направьте его в нужном направлении. «Ты знаешь, тут открылся шахматный клуб недавно, и я видела там ребят твоего возраста…»

Пишите как вы преодолевали этот переходный этап? Вроде еще и не подросток, когда такое поведение ожидаемо. Однако уже и не совсем зависимый малыш. Поделитесь своими историями в комментариях. Возможно, ваш опыт кому-то сильно поможет.

Подписывайтесь на ТАКИЕ ДЕТКИ и вы узнаете еще много всего интересного.