У моего сына нет друзей

Вступление. В данном описании, приводится пример сеанса по проработке запроса. Возможно, кому то эта тема отзовется. И поможет самому разобраться со своими вопросами. Или поможет самостоятельно построить причинно-следственные связи. Важно понять, что причины в одном поколении могут дать последствия в другом. Так устроена родовая система. И первопричина трудности в вашей жизни, может быть где-то в предыдущих поколениях.

Описание. Сеанс с запросом: У моего сына нет друзей. Нужно найти и устранить причину. Мальчику 8 лет, учится во 2-м классе. Очень много времени проводит в компьютерных играх. В играх со сверстниками в живую участвовать не хочет. У отца по жизни всего пара друзей, всегда было трудно подружиться. Несколько лет назад отец смирился с тем, что не получается находить новых друзей. Назначаю фигуру на место мальчика. Первое, что выясняю есть ли зависимость от компьютерных игр? Ответ , что это не зависимость , а времяпрепровождение. Злость овладевает фигурой и покрывает голову как "шлем". Фигура видит только то, что показывает "шлем". Человек становится полностью подвластен управлению "шлема". Фигура меняется. Злость на близкого человека, за обидные слова, и месть к окружающим людям. Окружающие люди приравниваются к близким. Как будто, все люди плохие. Стал очень жёсткий. В людях разочаровался. Решил для себя идти по головам. Но чувствует, что всё это портит ему жизнь. Мешает двигаться вперёд, не видит будущего. Если ничего не делать 3-5 лет и сильно заболеет. Свою правду защищает. Жизнь такая, а он идёт в ногу со временем. Нет поддержки от родственников, очень обидчивый. Избавляю фигуру от обиды на родственников! Не хочет прощать. Хотя жалеет и в их сторону смотрит. Не считает себя виноватым, это и даёт некоторое равновесие. Люди такие, с ними только так (выбрал себе такой способ защиты). Передаю фигуре адекватное восприятие себя и окружающего мира. Фигура описывает состояние, словно спустился на планку ниже. Фигура говорит, что обида его затормозила. Ни чего не признавал, ни с кем не считался. Сам считал что делать и как поступать. Наступил переломный момент, потеря денег и работы . Жизнь пошла по инерции, без интереса. Своё "Я" потерял и дома(в семье), и на работе, стал жалким. Избавляю фигуру от высокомерия!!! Передаю ей своё собственное уважение к себе. Осознаёт! Идёт расслабление. Избавляю фигуру от жалости к себе. Избавляю фигуру от убеждения что мир враждебен, передаю знания что Вселенная дружественная система. Передаю знания как качественно строить взаимоотношения с людьми, и как качественно строить дружбу. Фигура говорит, что мозг стал лучше работать без суеты, пошло расслабление. Избавляю фигуру от обиды, злости и мести. Передаю знания как развиваться в гармонии со вселенной и людьми! У фигуры щёлкнул позвонок между лопаток и стал на место. Избавляю фигуру от лицемерия (искажённое проявление чувств и эмоций). Уходит напряжение головы, появляется чёткость и ясность. Общее состояние лёгкости и силы. Снимаю назначение фигуры. Сеанс окончен.

Резюме: Из-за высокой обидчивости, выбрал позицию смотреть на всех свысока. Поставил себя выше других людей. Люди это почувствовали и стали держать дистанцию, игнорировать. Так как сам не хотел прорабатывать эту тему. Смирился с тем, что не получается строить дружеские отношения. Решение вопроса перешло автоматически сыну. А с каждым поколением вопрос специально усугубляется(у отца всего пара друзей, а у сына ни одного друга), чтоб искали как исправить ситуацию.