Профессиональная деятельность сотрудников службы безопасности РФ имеет свои особенности, которые предъявляют очень высокие требования не только к уровню профессиональной подготовки, но и к личностным качествам, характеру поведения и взаимодействия, особенностям реагирования на складывающуюся в процессе выполнения оперативно-служебной деятельности ситуацию. Особую значимость эти качества имеют в экстремальных условиях, выраженных специфичностью оперативной обстановки, психофизических перегрузках, повышенной ответственностью за свои действия, отсутствием полноценного отдыха и др.
С этой целью важной является проблема раскрытия и использования в интересах службы внутренних резервов психики сотрудника, для чего необходимы специальные научно-прикладные разработки о возможностях психики и умений реализации их в нужный момент. Актуальность этого подтверждается необходимость решения противоречия между потребностью в продуктивной саморегуляции в процессе деятельности и уровнем владения навыками саморегуляции сотрудников службы безопасности.
Важность психологического подхода к решению проблемы изучения готовности к саморегуляции психических состояний сотрудников службы безопасности в процессе выполнения оперативно-служебной деятельности определяется тем, что для данной профессии в настоящее время ограничены возможности технического и эргономического повышения функционального комфорта и оптимизации условий деятельности. Поэтому основные резервы повышения успешности профессиональной деятельности сотрудников службы безопасности лежат на пути разработки научно-обоснованных психологических методов оптимизации психических состояний субъекта труда, которые в большой степени определяют его работоспособность и надежность в экстремальных условиях. Этим вопросам в психологии посвящены работы В.А. Бодрова, Ф.Д. Горбова, Л.Г. Дикой, В.П. Зинченко,
JI.A. Китаева-Смыка, Н.Д. Завалова, Г.М. Зараковского, В.И. Лебедева, А.Б. Леонова, Б.Ф. Ломова, В.И. Медведева, Ю.К. Стрелкова, В.Л. Марищук, М.И. Марьина, К.К. Платонова, Л.Д. Чайнова и др. Возможности оптимизации психических состояний за счет внешних методов управления и регуляции достаточно изучены, классифицированы и широко используются в различных областях практической психологии (К.А. Абульханова-Славская, П.К. Анохин; Н.А. Бернштейн, Г.Ш. Габдреева, Ю.Я. Голиков, Л.П. Гримак, Л.Г. Дикая, О.А. Конопкин, А.Н. Костин, Л.В. Куликов, А.Н. Леонтьев, А.Р. Лурия, В.И. Моросанова, А.К. Осницкий, И.П. Павлов, А.О. Прохоров, С.Л. Рубинштейн и др.).
В этом контексте наименее изученной областью является саморегуляция психических состояний. Исследованиями Б.А. Вяткина, Ю.А. Голикова, Л.Г. Дикой, А.Н. Костина, А.Б. Леоновой, Г. Селье и др. показано значение саморегуляции состояний субъекта для его профессиональной деятельности, успешности, надежности в экстремальных ситуациях и др. Большой вклад в изучение переживаний человеком воздействий экстремальных, выходящих за рамки обычного человеческого опыта событий, у нас в стране внесли Б.Г. Ананьев, В.М. Бехтерев, Л.Я. Брусиловский, Н.П. Бруханов, П.Б. Ганнушкин, С.Г. Геллерштейн, А.В. Запорожец, А.Н. Леонтьев, А.Р. Лурия, С.Л. Рубинштейн, Т.Е. Сегалов, Б.М. Теплов, Г.Е. Шумаков и др. А.В. Алексеевым, Х.М. Алиевым, Б.А. Вяткиным, Г.Д. Горбуновым, Л. Кагановым, X. Линдеманном и др. разработаны эффективные средства саморегуляции различных отрицательных психических состояний, пути и способы достижения состояний, обеспечивающих продуктивность деятельности. Разработаны ряд концепций Г.Ш. Габдреевой, О.А. Конопкина, В.И. Моросановой, А.О. Прохорова и др., объясняющих механизмы саморегуляции психических состояний. На важность психологической подготовки специалистов к решению профессиональных задач в трудных, экстремальных условиях указывают в своих исследованиях Н.М. Буланов, М.В. Ермолаева, В.К. Коломеец, А.В. Родионов, Л.Г. Рязанова, А.П. Самонов, A.M. Столяров.