За хорошие отметки в школе родители Марине обещали поездку в лагерь, в солнечный Крым. Девочка мечтала снова попасть в лагерь «Чайка», потому что прошлым летом она здорово провела там смену в конце августа, перед школой. Она нашла там много друзей, с которыми общалась по телефону в свободное время.
В поезде детей из их города сопровождали несколько молодых учителей — они ездили в детские лагеря, на работу вожатыми. Марина мечтала попасть еще раз со своей любимой учительницей Анной Павловной в один отряд, ей крупно повезло в прошлый раз.
Некоторых детей сопровождали родители, но они были не в "детском вагоне". На каждой станции в вагон подсаживались новые дети, сначала из одной области, а затем с соседних. Дети, в основном, были от 10 до 15 лет. Младших, скорее всего, везли родители.
Марине в начале лета исполнилось 12 лет, и она просила родителей забронировать смену, которая была в конце июля. Они, вроде бы, даже договорились с ребятами с прошлой смены.
В поезде ребята приветствовали новеньких, знакомились, и с радостью встречали "старых" друзей. Марина ждала, когда же поезд наконец-то доедет, и заберет подругу Элину. На её остановке, к сожалению, Эля не зашла в вагон.
— Ты кого-то ждёшь? — спросила Марину белокурая девочка поменьше ростом, которая ехала с ней в одном купе.
Нет, конечно, дети ехали в обычном плацкартном вагоне, и купе мы обычно называем тот самый отсек, который на четыре места. А напротив каждого отсека есть боковые полки.
— Да, тут живёт моя подруга, Эля. Она должна ехать с нами, но я почему-то её не вижу, — ответила девочка, перебегая от одной стороны вагона, к другому.
Марина изо всех сил выглядывала в окна, стараясь найти взглядом подругу, но так и не нашла её. Поезд тронулся, девочка погрустнела, села на своё место и уставилась в свой телефон. Элины не было в сети со вчерашнего дня, и она до сих пор не ответила Марине.
— Ну вот, — пробубнила девочка, пнув ногой по стене, — Антона не будет, он ногу сломал. И Эля пропала!
Маленькая соседка, услышав причину, по которой расстраивается Марина, осторожно сказала:
— В этом году познакомишься ещё с друзьями, и у тебя станет их в два раза больше.
— Хотелось с ними увидеться, но ничего, — улыбнулась Марина.
Вдруг телефон Маринки тихо и кратко зазвенел. Марина удивилась, и прочла новое сообщение:
«Я в поезде, но в другом вагоне.»
— Ур-р-ра! А вот мне и Эля написала! — воскликнула она, и стала быстро печатать ответ.
«А я тебя выглядывала, думала уже, что ты не поехала» — печатала Марина, и хмурилась.
«Я здесь :)» — ответила девочка. «Но нам не разрешают во время движения переходить в другой вагон. Только на остановке длинной.»
«Я сейчас спрошу у Анны Павловны, может она разрешит!!!» — отправила следующее сообщение Марина, а потом новое: «Нет, нам тоже нельзя».
Эля, тем временем, знакомилась с другим детьми. Она была очень дружелюбной, улыбчивой девочкой, и легко находила контакт с другими.
Проходя мимо первого купе, Эля увидела Марину, и, обрадовавшись, подбежала к ней:
— Маринка, привет! Вот же мы, в одном вагоне! — с радостью завопила Элина.
Девочка подняла голову, и удивлённо посмотрела на Элю.
— Я не Марина, — тихо сказала она, — Меня, вообще-то, Катя зовут!
Эля сделала шаг назад, и внимательно посмотрела на девочку.
— Ой, прости. Ты просто так похожа на мою подругу! Значит, она едет в соседнем вагоне всё-таки. Мы просто в прошлом году были в одной смене, и в этом году попадаем вместе. Меня Эля зовут! — протараторила быстро незнакомка.
Катя улыбнулась, потому что сама она не решалась с кем-то знакомиться прямо здесь, в поезде, и была рада тому, что Эля подошла к ней. Она закрыла книгу, и спрятала его в свой рюкзачок.
— Приятно познакомиться, — ответила Катя.
Эля стала расспрашивать девочку, откуда она, едет ли она впервые в «Чайку», или уже была там, и просто весело болтала, рассказывая о себе.
Катя стала заметно веселее, она отложила телефон, и поддерживала разговор. Эля еще несколько раз повторила, что Катя очень похожа на Марину, пообещала их познакомить.
— Будет здорово, если мы попросимся в один отряд, а потом попадём в одну комнату! — сказала Эля.
— А что, так можно? — удивилась Катюша.
— Конечно! Мы в прошлом году даже к вожатой просились! — гордо сказала Эля.
— Ничего себе! Только... Может другим вожатым будет обидно, если к ним не будут проситься? — серьёзно и вслух размышляла Катя.
— Нет, не думаю! Там все классные! А Анна Павловна самая лучшая! — тихо ответила Элина.
Девочки ещё немного поболтали, и Эля отправилась на своё место, напомнив Кате, что при выходе из вагона нужно будет держаться вместе, чтобы не потеряться.
Эля разблокировала телефон, и заметила несколько сообщений от Марины: подруга шутила, и рассказывала о том, что придумала кое-какие сценки на выступления.
Эля, не отвечая ей, поделилась впечатлениями:
«Марина, я в нашем вагоне девочку, как две капли похожую на тебя, нашла! Представляешь? Я даже подбежала к ней, обняла, а она говорит, что не Марина, а Катя».
«Ого» — ответила Марина, — «Покажешь мне потом?»
«Да, я с ней подружилась, такая классная, как и ты. Только грустная, и стеснительная немного. Я думаю, что мы все вместе в отряд попросимся к Анне Павловне, и в одну комнату!» — написала Эля, и отправила подруге.
Марина прочла сообщение, и немного даже заревновала подругу к новой девочке, но любопытство взяло верх. Теперь она вдвойне больше ждала приезда в лагерь, чтобы наконец увидеть Эльку, и посмотреть на эту "как две капли похожую на неё" девочку.
«Может, Эля ошиблась. Она ведь давно меня не видела, а я подросла, и повзрослела» — рассматривала себя в зеркальце девочка.
Продолжение истории: Новая родственница (глава 2)
#рассказы #истории из жизни #семейные отношения #семья #родственники
____
Другие рассказы с канала «Славные рассказы»:
Ненужный груз
Ты будешь хорошей мамой
____
👉🏻 Содержание канала. Все статьи канала «Славные рассказы» 👈🏻
____
Благодарю за прочтение, здоровья, и всех благ вам!
Если понравилась история, ставьте 👍 «нравится», и подписывайтесь на мой канал «Славные рассказы».