Прежде, чем начать этот разговор, более подробно остановлюсь на некоторой теории. Начну с относительного слуха. Имея относительный слух, человек способен определять звуки, сравнивая их друг с другом. Проведу аналогию с цветом. Представьте, что существует шкала оттенков от фиолетового цвета до оранжевого. В середине находится чистый красный цвет. Это будет эталон. А теперь представьте, что вы можете назвать цвет, только мысленно сравнив его с красным. Теперь перенесите происходящее на звуки, и будет ясно, что происходит при относительном слышании. Сравнение очень грубое, но дающее понимание. Касаемо музыкального слуха, любой человек в сознательном возрасте способен определить, какой из двух звуков ниже, а какой – выше, и для этого необязательно знать даже минимальной музыкальной грамоты. Ориентир – сравнение звуков: кто их них напряженнее, светлее, плотнее или легче. И чем сильнее разница, тем дальше друг от друга звуки отстоят по высоте. Поздравляю, теперь вы теоретически подкованы в
«Неабсолютный» абсолютный слух. Часть V: а как же его развить?
6 ноября 20216 ноя 2021
366
2 мин