Пятница. (Ещё одна зеркальная дата)
Прекрасная пора. Суббота, воскресенье - отдых. (нет)
Доделать физику - вопросы, конспекты по физике, педагогике, задания по методике. Немного, но все равно надо будет сделать.
Решила информатику доделать перед занятием, там осталось два задания. А, оказывается, я не сохранила текстовый документ.
Там нужно было составить и красиво оформить расписание для пятого класса. Я его делала в четверг. Пришлось начать сначала. Быстро скопировала расписание и теги к ним с понедельника, переименовала на вторник, среду и т.д., а расписание предметов оставила таким же. Надеюсь, это некритично. Сделала внутренние ссылки и все.
А потом в 12:10 началась информатика. И что мы делали? Опять проводили тестирование и решали тесты. Блин, у меня такой же результат 41/47, как и в тот раз.
До этого преподавательница по информатике спросила, сделали ли мы задание по html. Я сказала за всех жирное НЕТ, потому что на это есть несколько причин:
1. Она даст ещё задания, хотя она не должна их давать. Типа: вы же сидите и ничего не делаете. А ей это не нравится.
2. 20 заданий объяснять сходу я смогу, но она придирается "как ты ей объясняешь". Поэтому надо готовиться заранее.
3. Ещё 3 пары остались. Тем более может дать ещё задания, хотя мы договаривались только на эти.
Все были со мной согласны.
Аргументацию привела, поэтому вопросы должны быть исчерпаны!😉
Про тестирование отдельно скажу. Короче, на пару подошли девочки, которые имеют перезачет по данной дисциплине. Но оценку ставит лектор. Они с ней договорились. А вот с этой, которая ведёт практику, нет. Но тестирование обязательно всем.
И эта преподавательница по практике (информатика), говорит: "если баллы по тестам будут низкими, то я буду проверять знания по предмету". Простите, но не она же ставит оценку по предмету.
Вот, стерва. Хотя, это не ко мне относится. Но так поступать - по-хамски. Одна девочка в колледже училась на программиста, поэтому перезачет. Вторая на первом курсе на другой специальности училась. Тоже информатика у нее была.
Странная преподавательница. Неправильно поступает, как я думаю.
Лекция по физике. И тишина... Просто, когда преподаватель говорит: "все записали?" Никто не отвечает. Иногда одна там что-то говорит и я для того, чтобы тишины не было. Но я засыпала под монотонный голос, хорошо, что не отключилась совсем.
Пара по проектной деятельности. На 15 минут опоздал, но не страшно. Пока его не было, мы с девочками обсуждали предметы и как их закрыть. Самая проблемная - физика.
А остальное - пойдет. Но у старосты долгов накопилось из-за работы в школе (сейчас уволилась). И она такая сказала, когда преподаватель зашёл на пару: Где же мой мужчина?
Надеюсь, что он этого не услышал. Но было смешно🤭
На этом все! Отучилась или отмучилась, скорее всего второе. Дистанционное обучение продлили ещё на одну неделю, юху! Я рада. Все равно на парах я просто пытаюсь чем-нибудь занять. Все задания сданы, а валять дурака и сидеть сложа руки на парах не люблю.
Поэтому делают задания по английскому, учу итальянский.
Обожаю языки. Песни, кино, да и саму теорию этих языков. 🇮🇹🇬🇧
На английском смотрю фильмы без субтитров, на итальянском пою песни (не профи, просто подпеваю, слова понимаю же). Вот только практики не хватает. Боюсь даже в чатах общаться на этих языках. А вот оффлайн разговаривать есть страх, но не такой как онлайн. На оффлайне не с кем даже поговорить, подтянуть себя! Но на курсах это делать могла (во время подготовки ЕГЭ)
Дома все же хорошо, но на улицу я выхожу, свой дом, поэтому проще выйти.
#преподаватели #дистанционное обучение #студенческая жизнь #студенчество #университетские истории #скандал #истории реальных людей #реальные истории из жизни #жизненная история #дневники
