Найти в Дзене
НаСтоящие ИГРЫ

НаСтоящие ИГРЫ - игры "в живую".

Настоящие игры - это игры стоящие того, чтобы в них играли и дети, и взрослые! Игры "в живую".
Мы прекрасно понимаем, что в век компьютеров и интернета, очень много игр в виртуальном пространстве, в которых человек может почувствовать себя героем, гением, ученым и военным, не выходя из дома. Да, некоторые из них учат игрока логике, развивают интеллект. В добавок ко всему, это проще - не нужно никуда идти, сел за компьютер, или лег с телефоном и ты уже в этом мире... А ведь каждая наСтоящая игра, не только веселит, но и чему-то учит, что-то развивает, несет в себе конкретные функции (пусть дети этого даже не подозревают): воспитательную, социализирующую, физическую (назовем ее так, т.е. укрепляет физические кондиции тела, развивает выносливость) и т.д.
Чтобы не быть голословным просто сравним 2 игры:
- компьютерную, ту где, например, бежит человечек по поездам и собираем монетки (не будем ее рекламировать);
- "живую игру", например, "салки" (мы ее в детстве "ляпы") называли.
Чему учи
Фото с сайта: shnyagi.net. Детские дворовые игры.
Фото с сайта: shnyagi.net. Детские дворовые игры.

НаСтоящие ИГРЫ - что это? Почему мы назвали именно так наш новый проект?

Настоящие игры - это игры стоящие того, чтобы в них играли и дети, и взрослые! Игры "в живую".

Мы прекрасно понимаем, что в век компьютеров и интернета, очень много игр в виртуальном пространстве, в которых человек может почувствовать себя героем, гением, ученым и военным, не выходя из дома. Да, некоторые из них учат игрока логике, развивают интеллект. В добавок ко всему, это проще - не нужно никуда идти, сел за компьютер, или лег с телефоном и ты уже в этом мире...

Фото с сайта: m.gazeta.ru Современное времяпровождение школьников.
Фото с сайта: m.gazeta.ru Современное времяпровождение школьников.

А ведь каждая наСтоящая игра, не только веселит, но и чему-то учит, что-то развивает, несет в себе конкретные функции (пусть дети этого даже не подозревают): воспитательную, социализирующую, физическую (назовем ее так, т.е. укрепляет физические кондиции тела, развивает выносливость) и т.д.

Чтобы не быть голословным просто сравним 2 игры:
- компьютерную, ту где, например, бежит человечек по поездам и собираем монетки (не будем ее рекламировать);
- "живую игру", например, "салки" (мы ее в детстве "ляпы") называли.

Чему учит (что развивает) первая компьютерная игра? Проанализируем. Цель игры: собрать больше денег, по пути замечая и забирая бонусы, что позволяет быстрее передвигаться и собирать больше монет.
Игра развивает:
1. реакцию (увидеть - переместить человечка - собрать монеты - вовремя прыгнуть);
2. мелкую моторику (точное движение пальцем, чтобы человечек занял правильную позицию, вовремя прыгнул).

Давайте проанализируем - чему учит игра "салки" ("ляпы"). Цель игры: водящему догнать другого игрока, дотронуться до него ("засалить", "ляпнуть"), и убегать от нового (того, кого "засалили") водящего.
Игра развивает (помогает):
1. Физические кондиции ребенка (взрослого):
- силу (нужно быстро бегать);
- выносливость (нужно долго бегать);
- развивается не только мелкая моторика, работает все тело.
2. Реакцию (нужно быстро дотронуться до другого игрока и убежать, причем новый водящий может тут же "засалить" тебя опять);
3. Социализироваться ребенку: научиться общаться с другими детьми, уметь договориться, выбрать игру, правильно принимать победы и поражения и т.д.
4. Играя с родителями (в любую игру), идет укрепление семейных связей и т.д. и тп.

Все прекрасно понимают, что игра "в живую" имеет гораздо больше преимуществ в сравнении с компьютерной игрой и если не постоянно, то регулярно нужно создавать условия, чтобы ребенок мог играть в "живые" игры.

Игра "Рыбак" в музее "Семёнково", Вологда.
Игра "Рыбак" в музее "Семёнково", Вологда.

В этом проекте мы будем вам рассказывать об играх, которые были популярны "в детстве без компьютеров". И если в них играть, то взрослые и дети получат массу удовольствия, которое, в придачу, сопровождается полноценным развитием личности и неважно сколько ей лет.

Удачи!