Прозвенел звонок. Дети начали собирать тетрадки и учебники, недослушав задание на дом. Впереди два выходных дня. Все спешили, радовались и смеялись, кроме одной девочки. - Алина, ты идешь домой? Тебя подождать?, - спросили одноклассницы. - Нет, -ответила Алина. -Идите, мне еще нужно зайти к бабушке. Кто-то остался исправлять оценки, кто-то убежал, забыв сменную обувь, кого-то родители забирали на машине и провожали на тренировку. Алина же никуда не торопилась. Аккуратно собрала вещи, оделась, попрощалась с классной руководительницей и неспешно направилась к выходу. Ей нравилось учиться. Школа не была для нее в тягость. И оценки она получала хорошие. Ей тяжело давалось общение с одноклассниками. Над ней не подшучивали, её звали играть, а она отказывалась. Всегда держалась в стороне и была довольно замкнута. Особенно в конце неделе. Нетипичное поведение для ребенка начальных классов. Алина шла по дороге и заглядывала в окна домов. Ей всегда было интересно наблюдать за тем, что делают люд