Посмотрите на эту картинку. Что вы увидите? Старушку или девушку?
То, что вы увидели - это демонстрация того, как обстоятельства влияют на ваше #восприятие. Многим, скорее всего, сложно переключить внимание с одного образа на другой. В жизни, наши убеждения формируются с помощью общества, семьи, школы, работы, друзей. Мы видим мир таким, каким хотим его видеть, какие мы сами, а не какой он на самом деле.
Когда мы изменяем наше убеждение и представление, мы переходим от одного способа видения мира к другому. Давайте сейчас мы попытаемся изменить своё представление о плохом поведении ребёнка. Представим, что непослушный #ребёнок - это подавленный ребёнок. Своим плохим поведением он пытается нам что-то сказать.
Какие могут быть наши старые убеждения? Например: дети плохо себя ведут потому, что:
- они просто хотят внимания
- они упрямы и избалованы
- они эгоистичны
- они просто похожи на своих родителей и не могут этому противостоять, у них плохая наследственность
- или мы плохие родители и т.д.
Я уверена, что вы можете продолжить этот список, но к каким выводам приводят эти убеждения? Из этого следует, что ребёнок плохо себя ведёт - значит он плохой ребёнок, или значит я - плохой родитель и тогда я должен контролировать ребёнка и манипулировать его поведением. Потому, что я, как родитель, должен что-то сделать, чтобы не чувствовать себя плохим.
А теперь давайте попробуем поменять наши старые убеждения на новые. Например: дети плохо себя ведут потому, что:
- они хотят быть чьими-то
- они хотят чувствовать себя любимыми
- они хотят чувствовать себя значимыми (например, быть в чём-то экспертом и чтобы к их мнению прислушивались)
- они хотят чувствовать себя сильными
- они хотят чувствовать, что у них есть дом, где они тоже полноценные хозяева и могут не бояться делать то, что они хотят
- или им необходимо исследовать окружающий мир и экспериментировать (а как иначе узнать ответ на интересующий их вопрос об окружающем мире).
Из данных убеждений мы можем сделать вывод, что ребёнок ведёт себя плохо потому, что он разочарован или подавлен чем-то. Значит я, как родитель, могу найти какие-то пути и способы чтобы помочь моему ребёнку почувствовать себя любимым, сильным, значимым и на своём месте. Все действия родителей будут направлены на то, чтобы реализовать основные потребности ребенка. И тогда влияние родителя на поведение ребёнка будет основываться на любви и уважении его и себя.