Нобелевский лауреат Уильям Голдинг в 1954 году написал напряжённую историю о группе ребят на необитаемом острове. Однако похожая история случилась в реальности, спустя 11 лет после выхода книги, и исход её отличался от истории Голдинга.
В книге Голдинга группа ребят попадает на необитаемый остров после авиакатастрофы. Группа стала распадаться на команды, и между ними возникло противостояние, потому что у каждой было что-то, что нужно другой, а объединяться главари не желали. Наверное, ни для кого уже не секрет, что всё закончилось трагедией, дети быстро сбросили условности цивилизации, а вместе с ними и прочие остатки культуры.
Вообще истории о цивилизованных людях, попавших в дикие условия на необитаемый остров, нередки в литературе. Ещё начиная с Робинзона Крузо, который также имел реального прототипа, похожие истории появлялись и в литературе, и в жизни. Поэтому когда человек, проживший в цивилизации, оказывается один на один с природой, называется робинзонадой. Но отличие робинзонады голдинговских ребят заключается в том, что, во-первых, это дети; во-вторых, это большая, разрозненная по возрасту и другим качествам, отчего и возникает конфликт.
В 1965 году, спустя 11 лет после публикации книги, шестеро тонганских ребят, натерпевшихся от строгих правил церковной школы (кстати, ведь и в Повелителе Мух был персонаж из церковного хора!), решаются на побег. Они запаслись двумя мешками бананов и одним мешком кокосов, угнали лодку у сварливого лодочника и вместе вышли в море. Ребята надеялись уплыть далеко, мечтали даже доплыть до Австралии или Новой Зеландии, погода была располагающей и казалось, что их путешествие должно быть удачным. Но на море погода изменчива, и когда беглецы заснули ночью, не оставив дежурного, их лодку захватил шторм. Их откинуло далеко от курса, а запасы были потеряны в море. Через 1111 дней они приземлились на остров, на котором им пришлось прожить больше года – 15 месяцев!
Как и у Робинзона, ребята обнаружили на острове какие-то остатки человеческой жизни, что очень им помогло выживать все эти долгие дни. Они соорудили качели и играли в спортивные игры, чтобы как-то развлечься в этом вынужденном изгнании. Они очень мудро распределили обязанности, и понимая, что сплоченность является их главной опорой, договорились, что при каждой ссоре они расходятся, чтобы остыть и поразмыслить. Так все эти 15 месяцев они прожили в дружбе и согласии, и не потеряли человеческий облик ни внешне, ни внутренне.
Их обнаружил Питер Уорнер. Когда он проплывал мимо острова, он увидел полуголого чернокожего подростка, кричащего и подзывающего его. Когда он спустился с лодки, мальчик сказал: Меня зовут Стивен, нас тут шестеро, и кажется мы здесь больше года. Питер Уорнер всех взял на борт, впоследствии был снят фильм-реконструкция жизни ребят на острове.
И хотя история «тонганских робинзонов» и «Повелитель Мух» имеют очень явные отличия, хочу порадоваться за счастливое избавление ребят, не потерявших силу духа и человеческий облик. Их история оставляет надежду на лучшее в людях.
#книги #литература #культура #повелитель мух #искусство #уильям голдинг #чтение #саморазвитие #полинезия #нобелевский лауреат