Школа изменилась, это все понимают. Изменилась система обучения. Теперь другие программы, учебники и требования. И конечно, учителя понимают, что детей впереди ждут ОГЭ и ЕГЭ. Детям начинают говорить про переводные экзамены и итоговые контрольные работы ещё в началке. Дети слышат это и готовятся, и пишут региональные мониторинги, ВПР и прочие дела. То есть эти названия они знают, и к ним привыкают. Конечно, есть слабые дети, которые не могут написать, с ними вопрос решается индивидуально. У нас есть дети, которые переводятся в коррекционные классы или остаются на повторное обучение. Всё бывает. Слабых детей стало больше и много, по сравнению с предыдущими годами. Но когда они приходят в 5 класс, некоторые дети воспринимают этот переход более болезненно. Почему так происходит? Может быть, в начальной школе ребёнку было проще учиться, потому что рядом была мама. Все уроки она дома делала вместе с ребенком, и он чувствовал себя более уверенно, что ли. Почему мама не приучила его учи
Моя дочь запугана всей системой образования. Я сама ненавижу эту школу,- пишет мама школьницы
28 октября 202128 окт 2021
1603
2 мин