Недавно прочитали с детьми интересную повесть Жвалевского и Пастернак «Бежим отсюда!». Как жаль, что она не попала мне в руки в детстве. Да и не могла попасть, конечно, ведь написана история позже. Я была такая же тихая и стеснительная, как главная героиня Соня. И мне бы очень пригодились уроки, которые ненавязчиво, но очень наглядно дают авторы в каждой главе.
Это история о жизни четвероклассников. Первого сентября они неожиданно узнают, что их любимая учительница уволилась. Вместо нее уроки будет вести новая директриса. Из-за внешней строгости ребята решили, что она - ведьма. И даже прозвище соответствующее придумали – Валькирия (от ИО Валерия Кирилловна).
С этого момента спокойной размеренной школьной жизни пришел конец. Все проблемы и конфликты, возникающие в классе, приводили к тому, что дети оказывались в самых необычных местах. Как мне показалось, в параллельной реальности. Хотя, возможно, никакого колдовства и не было. А просто талантливый учитель умело воссоздавал атмосферу и помогал ученикам «путешествовать» по фантастическим выдуманным мирам. Этот вопрос так и остался невыясненным для меня) Сыновья же уверены, что волшебство все же присутствовало.
Благодаря учительнице-«ведьме» дети попадают то в повесть, где им приходится спасаться от саблезубых тигров, то в лес к троллям. Однажды ребятам даже пришлось участвовать в военных действиях между светловолосыми и темноволосыми. Что интересно, на стороне миролюбивых рыжих. Четвероклассники, кстати, нашли очень интересный способ прекратить многолетний конфликт. К величайшей досаде старательно раздувавших его личностей.
Из всех этих приключений ребята выносят важные уроки. Главная героиня Соня и ее одноклассники меняются на глазах. Они взрослеют, становятся ответственнее, внимательнее друг к другу. Школьники осознают свои недостатки и работают над характером. В результате жизнь становится легче, интереснее и приятнее.
Особенно меня радовали изменения, происходящие в Соне. Умная начитанная добрая девочка из-за стеснительности вела себя через чур скромно. Никто и не замечал, какой она хороший человек. Поэтому и друзей у нее изначально не было.
Но по ходу повествования девочке удается переступить через застенчивость. Не без помощи чуткой Валькирии и некоторых доброжелательно настроенных одноклассников. Обстоятельства часто требовали от нее проявления лучших качеств: смелости, ума, решительности. И героиня, раз за разом совершая удивительные для нее самой поступки, становилась все увереннее в себе.
Мои сыновья стеснительностью Сони явно не отличаются. Но слушали повесть, затаив дыхание.
Во-первых, сюжет достаточно динамичен и увлекателен.
Во-вторых, мальчишкам интересно было узнавать в одноклассниках Сони типажи своих знакомых: гиперактивные братья-близнецы, «тормоз» Вадик, на деле оказавшийся юным гением, самостоятельная Даша, зазнайка-«пустышка», но при этом формирующая общественное мнение, Эля.
Ну, и, в-третьих, в истории рассказывается о некоторых психологических тонкостях общения. Информацию о них авторы умело вплетают в сюжет по ходу повествования. Например, мальчик после своей удачной шутки первым делом посмотрел на девочку, которая ему нравилась. Так он раскрыл свою симпатию. Для тех, конечно, кто знает тайный язык жестов и взглядов.
Тем детям, что находится на другой стороне (т.е. не страдают застенчивостью и уверены в себе изначально) книга предлагает задуматься об окружающих. Возможно, незаметная одноклассница просто очень стеснительна, а в душе она – добрый надежный человек, который может стать отличным верным другом. А неуклюжий одноклассник вовсе не зануда, а интересный мальчишка с кучей идей. Но какие-то внутренние блоки мешают ему проявить себя.
Язык повествования очень легкий. Как и во многих современных книгах, здесь встречается молодежный сленг - слова вроде «Жесть», «Круто» и т.д.
В общем, советую эту повесть детям в возрасте вокруг 10 лет. Особенно стеснительным и нерешительным. А еще ее неплохо бы почитать и учителям, как мне показалось)