Ваш ребёнок впервые идёт в детский сад! Насколько это волнительно, и в первую очередь для самих родителей! Как помочь ребёнку адаптироваться в незнакомой обстановке? Рекомендации родителям даёт наш эксперт – доцент кафедры дошкольного образования факультета психологии МГОУ, эксперт Педагогического общества России, автор более 400 научных работ Андрей Леонидович Третьяков.
-Впервые термин «адаптация» ввёл немецкий физиолог Герман Ауберт в 1865 году. Он переводится в самом буквальном смысле как «приспособление». Действительно, как только ребёнок появляется на свет, он приспосабливается: к окружающей среде, к свету, к незнакомой обстановке – а этого уже как раз тот самый момент, когда наш ребёнок переступает порог детского сада. Какие рекомендации здесь можно дать родителям?
Адаптация ребёнка в детском саду будет успешной в том случае, если заранее, за месяц-полтора вы начнёте прогуливаться рядом с детсадом: ребёнок должен видеть ту площадку, где он будет гулять и играть
- В основном мы отдаём ребёнка в садик по территориальному принципу – рядом с нашим домом! Неплохо, если он познакомится во дворе с детьми, которые потенциально могут стать его будущими одногруппниками в детском саду.
- Нужно внимательно слушать и слышать ребёнка. Спрашивайте, чем он занимается, комментируйте его действия, чтобы в условиях детского сада ребёнок не был бы отдалён от сверстников и мог завести с ними разговор
- Расширяйте круг общения ребёнка!
- Необходимо формировать у вашего малыша навыки самообслуживания и личной гигиены: мыть руки, чистить зубы – в детском саду они будут для него жизненно необходимы!
- Создавайте в семье спокойную дружелюбную атмосферу
- Устанавливайте чёткие требования к ребёнку и будьте последовательными в этих требованиях
- Будьте терпеливыми! Иногда мы бываем несдержанными, а дети – это наше зеркало, и они обязательно отразят все наши негативные эмоции и плохое настроение.
- Не скупитесь на похвалу! Обязательно говорите ребёнку, как он для вас дорог и любим.
Успешная адаптация ребёнка в детском саду возможна благодаря совместным усилиям родителей и педагогов.
✔Чтоб адаптация прошла легче, в первые месяцы оставляйте малыша не на весь день, а на 2-3 часа. Необходимо готовить ребёнка к временной разлуке. Здесь важно говорить ему всё, как есть, например: «Мне нужно идти на работу, а за тобой присмотрит воспитатель». Нельзя что-то недоговаривать, а тем более врать, иначе у детей формируется понятие, что это – норма жизни.
✔Вводите примерный режим детского сада у себя дома на выходных: желательно, когда весь день «расписан» по часам: завтрак, обед, дневной сон, гуляние – так ребёнку будет проще адаптироваться.
✔Ни в коем случае не показывайте ребёнку, что вы волнуетесь, боитесь или в чём-то не уверены. Нередко некоторые родители чуть ли не с биноклем смотрят из соседнего дома, как одет его ребёнок, чем он занимается на прогулке. Не стоит впадать в подобные крайности. Будет не лишним заранее посмотреть помещения, где занимаются дети, шкафчик, где ребёнок будет хранить вещи, играть, спать.
✔Настраивайте ребёнка только на хорошее, не запугивайте его («плохо себя ведёшь – пойдёшь в детский сад!»)
✔Поддерживайте ребёнка, говорите ему, что он взрослый, большой, самостоятельный. Объясняйте, что детский сад является его вторым домом: ведь малыш проводит здесь большую часть времени. Если ребёнок с нетерпением ждёт, когда он наконец-то увидится в детском саду с друзьями, воспитателями, это главный показатель: адаптация проходит нормально!
Многие считают, что детский сад – это место, где за ребёнком просто присматривают и ухаживают. Это достаточно поверхностное представление! Детский сад – это некий храм, где ребёнок ищет смыслы, ищет себя, потому что здесь он находится не один год. Здесь дети обучаются, здесь формируются прокомпетенции, которые необходимы в будущем.
Успешная адаптация ребёнка – это во многом заслуга педагога. И здесь важен его профессионализм! На кафедре дошкольного образования готовят специалистов для детских садов Подмосковья. Современные методики преподавания они успешно внедряют на практике, в детских садах – базовых площадках кафедры дошкольного образования. В рамках базовых площадок работают родительские консультационные пункты, где родителей могут проконсультировать педагоги, психологи и ответить на все интересующие их вопросы. Узнайте больше о программах обучения в бакалавриате и магистратуре кафедры дошкольного образования факультета психологии МГОУ!
#мгоу #адаптация ребёнка к детскому саду #режим дня #детская психология #педагогика #консультации родителей #кафедра дошкольного образования МГОУ #детский сад и семья