Найти в Дзене

Анализ произведения А.П. Чехова «Вишневый сад»

Дорогие читатели, на этой недели мы разберем произведения за 10 класс, которые вы можете использовать на экзамене по литературе и по русскому языку, а также для декабрьского сочинения. Сегодня мы познакомимся с комедией Антона Павловича Чехова «Вишневый сад». Давайте кратко вспомним сюжет: Продажа вишневого сада, владелицами которого являются дворяне Раневская и Гаев. У них нет денег, чтобы содержать его, и именно продажа единственный выход, чтобы получить финансы. Создание произведения Последняя работа автора, которая была закончена в 1903 году. Чаще всего критики эту комедию называют пьесой о настоящего, прошлого и будущего России. Жанр произведения – лирическая комедия Направление произведения- реализм Композиция произведения: Экспозиция: ожидание приезда Раневской из Парижа Завязка: появление Раневской с дочерью и гувернанткой. Раневская и Гаев выясняют, что нужно продать вишневый сад, чтобы спасти себя от разорения. Лопахин предлагает отдать имение под дачи, поэтому нужно срубить

Дорогие читатели, на этой недели мы разберем произведения за 10 класс, которые вы можете использовать на экзамене по литературе и по русскому языку, а также для декабрьского сочинения.

Сегодня мы познакомимся с комедией Антона Павловича Чехова «Вишневый сад».

Давайте кратко вспомним сюжет:

Продажа вишневого сада, владелицами которого являются дворяне Раневская и Гаев. У них нет денег, чтобы содержать его, и именно продажа единственный выход, чтобы получить финансы.

Создание произведения

Последняя работа автора, которая была закончена в 1903 году. Чаще всего критики эту комедию называют пьесой о настоящего, прошлого и будущего России.

Жанр произведения – лирическая комедия

Направление произведения- реализм

Композиция произведения:

  • 1 действие

Экспозиция: ожидание приезда Раневской из Парижа

Завязка: появление Раневской с дочерью и гувернанткой. Раневская и Гаев выясняют, что нужно продать вишневый сад, чтобы спасти себя от разорения. Лопахин предлагает отдать имение под дачи, поэтому нужно срубить вишневый сад

Тут зарождает конфликт между прошлым и настоящим.

  • 2 действие

Развитие действия: Решается судьба вишневого сада и имения Раневской

  • 3 действие

Кульминация: продажа вишневого сада и бал, устроенный Раневской

  • 4 действие

Развязка: отъезд Раневской в Париж. В запертом доме остается слуга Фирс, которого все забыли

Вишнёвый сад:

-2
  • Центральный образ

Вишневый сад выведен в названии произведении. Все действия происходят на его фоне

  • Символ уходящего

Продажа сада символизирует уход класса дворян их жизни России.

  • «Вся Россия – наш сад»

Слова Пети Трофимова, которые означает, что вишневый сад – символ будущего.

Главные герои:

  • Любовь Андреевна Раневская
-3

Богатая дворянка, которая приехала из Парижа, где ее бросил любимый мужчина. Ее не было в России около 6 лет, после того, как утонул сын и умер ее муж. Теперь прошлое представляется ей цветущим вишневым садом, который предстоит продать за долги. Она обаятельна внешне, доверчивая. Слугу Фирса она называет нежно «мой старичок». Она привыкла сорить деньгами и продолжает проявлять свою барскую беспечность во всем.

Ее отношение к вишневому саду:

Она утверждает, что не может жить без России. Сад продан, а она дает нелепый бал и уезжает в Париж.

  • Леонид Андреевич Гаев
-4

Ему 50 лет. Слуга Фирс раздевает его на ночь. Он привык к праздной жизни за счет других, не умеет трудиться. В нем проявляются бестактность, пренебрежение к людям. У него две страсти: он любить играть в бильярд и произносить пафосные речи.

Его отношение к вишневому саду:

Для него вишневый сад – родовое гнездо, малая родина. Гаев уверяет, что не будет продан сад, но когда его продали, все забывают о своих клятвах.

  • Ермолай Алексеевич Лопахин
-5

Бывший крепостной Гаевых. Он сумел выбиться из бедности и достичь материального благополучия без всякой другой помощи. Предприимчивый купец и человек с деловой хваткой.Трудолюбие и настойчивость были сформулированы в этом герое тяжелыми условиями жизни. Он живет сегодняшним днем. Его идеи умны и практичны.

Его отношение к вишневому саду:

Лопахин покупает имение, которое создали его предки. Он хочет построить на месте вишневого сада дачи, чтобы внуки и правнуки увидели здесь новую жизнь.

Прошлое, настоящее и будущее в произведении

  • Прошлое – Раневская и Гаев

Они живут воспоминаниями о прошлом

  • Настоящее- Лопахин

Он- яркий представитель нарождающейся в России буржуазии.

  • Будущее – Аня и Петя Трофимов

17 летняя Аня – олицетворение молодости, сил и желание делать добро. Ей не жалко вишневого сада, ведь впереди жизнь, полная труда. «Вечный студент» Петя пытается переустроить жизнь на основе одних только идей. Писатель не может доверить ему будущее, ведь он не пытается спасти сад, его не волнует та проблема, которая волнует Чехова

Благодарю за внимание! Комментарии только приветствуются!

С уважением,

Литературная Леди