Ну вот, пришла ежегодная "расплата". Вчера забрала "письма счастья" на почте, сегодня села оплачивать. Несколько мыслей на этот счет.
1. Какое счастье, что теперь все это просто сделать! Код отсканировал и все, были бы денежки на счете. Раньше, помнится, на почту ходила, в очереди сидела, время теряла... Определенно сейчас лучше!
2. Немного удивилась, что налоги почти не выросли. Ну в свете того, что растет все и сильно. Подрос только налог за доли в родительской квартире на меня и детей. И то в сумме на 50 рублей. Могу пережить.
3. Дети подошли спрашивать, почему мы платим налоги, если это наша квартира, и мы ее за свои деньги купили и коммуналку платим? 😂 Не знаю. Есть такое слово "надо". Не полезла в дебри экономики.
4. Общая сумма налогов получилась около 10 тысяч. Вроде много. Но с учетом того, что там машина, две квартиры и заброшенный земельный участок, то вроде нормально.
Сегодня в ночи меня озарило несколько мыслей 😂 Со мной так часто. Отдохнувший мозг начинает вспоминать важное и ставить передо мной вопросы. Я во-первых вспомнила, что обувь младшим покупать пока не надо. Потому что в прошлом году я что-то такое зимнее упаковывала в коробки. Вот сейчас пойду их потрошить и смотреть на предмет зимних курток и сапог. Господи, пусть я все найду! Так не хочется лишних трат.
Следующей мыслью меня осенило, что подать документы на оформление Стрелок детям я могу! И смогу их забрать даже при ограничениях работы МФЦ. Потому что готовые документы они выдавать будут оказывается. А подать я успеваю до 28 октября.
Ну и еще по мелочи, если мы едем в деревню, мне нужно обеспечить детей разными учебными полезностями. Распечатаю им пару олимпиад и текстов для списывания. Чтобы совсем уж откровенно не валяли дурака.
Мне предстоит хлопотный день. Вишенка на торте - подготовка мальчиков к словарному диктанту по английскому. Это даже страшнее русского, младший не может запомнить ничего. Буду пытаться вдолбить хоть что-то. Хотя в принципе в оценке это ничего уже не меняет. Твердая 4. Но я хочу попробовать вытягивать его хотя бы на слабенький средний уровень. Наверное, это бесполезно.
В свете такого плохого запоминания слов, не могу понять, как младший так сходу запомнил и рассказал мне 3 страницы про бактерии? Почти дословно, вворачивая информацию с урока. То есть запоминать он вполне может, но не все? Не понимаю, с чем именно проблема. Почему он не может запомнить правило по русскому, но запоминает бактерии?! Ему похоже сложно запоминать отдельные слова, а общая суть укладывается в голове хорошо. Вот сложная вещь человеческий мозг. Старший сейчас легко мне выучит слова по английскому, а потом будет мучительно пытаться пересказывать эти самые бактерии. Вообще они точно двойняшки. Где у одного провал - там у другого гениально, и наоборот. 😁 Только спорт у обоих хорошо заходит. Ушла думать :)