11 ноября 2021 года исполняется 200 лет со дня рождения великого русского писателя, философа и публициста Фёдора Михайловича Достоевского, который оказал и продолжает оказывать большое влияние на разные поколения думающих людей. Читают ли нынешние десятиклассники Достоевского ? Понимают ли? Конечно, речь веду о ребятах, которые пришли в старшую школу, чтобы действительно продолжить обучение на хорошем уровне и поступить в вуз. Вопрос важный, поскольку уверена, если Достоевский "пройдет мимо" души пятнадцатилетнего или шестнадцатилетнего, то молодой человек не поймет в жизни многие очень важные вещи. Интересно было послушать ответы учеников.
Кирилл: "Достоевский, в отличие от большинства писателей, уделяет особое место переживаниям своих персонажей, их взглядам и убеждениям. Основа всех его произведений - исследование христианства, Бога и души, а уникальная черта повествования - психология героев, их внутренние споры и переживания. Все это ярко представлено в "Преступлении и наказании", которое мне настолько понравилось, что я прочитал его три раза, а также в "Идиоте", которым я занят сейчас. Глубина сюжета, героев, проблематики и красивейший стиль написания - вот, за что я полюбил Достоевского"
Ярослав: "Фёдор Михайлович Достоевский раскрывает персонажей со стороны, непривычной читателю: герои ищут эмоциональное равновесие, но все время проходят мимо этой точки. Достоевский видит истинную сущность человека, что помогает в жизни людям, не имеющим этот необыкновенный дар. Но все имеет свою цену... Мне читать Достоевского не трудно, интересно" .
Вероника: "Я прочитала в кратком изложении, каюсь, но из-за подготовки в медицинский вуз у меня нет времени на чтение, надеюсь, как поступлю, почитаю".
Артём:" Не осилил "Преступление и наказание" полностью, прочитал выборочно те страницы, которые разбирали на уроки. Достоевский не мой писатель, вот "Отцы и дети" Тургенева очень понравились".
Александр: "После того как мы с учителем литературы съездили в Петербург Достоевского, я захотел перечитать роман, и удивительно, он как бы раскрылся для меня, если так можно сказать. Удивительно, когда ты живёшь даже недалеко от станции метро Достоевская, ходишь по дому, в котором жил писатель, а главное - с потрясающим экскурсоводом музея Достоевского два часа идёшь по следам Раскольникова... Тогда ты понимаешь то, что не мог понять на уроках".
Фёдор: "Наше путешествие в Петербург было посвящено роману Достоевского «Преступление и наказание», мы его начали как раз изучать перед поездкой. Фёдор Михайлович Достоевский 28 лет прожил в Петербурге и в романе описал реальные места, в которых проходило действие, и мы прошли за ним по следам Родиона Раскольникова: побывали на Сенной площади, где Раскольников замышлял убийство и на которую он вернулся покаяться, были у дома главного героя, у Сони Мармеладовой и старухи-процентщицы. Мы окунулись в Петербург Достоевского, почувствовали атмосферу романа".
Анна: "Мне было тяжело читать роман "Преступление и наказание" самостоятельно, бросал читать несколько раз, но хорошо, что на уроках мы читали вместе и обсуждали, это помогло мне многое понять, и я дочитал роман, теперь горжусь собой, что прочитал роман великого писателя не в кратком изложении".