Кража — распространенное расстройство поведения. Воровство — это присвоение чужого имущества. Ребенок знает, что предмет ему не принадлежит, и ворует его. Это одно из самых распространенных поведенческих расстройств.
Воровство также происходит среди детей и молодежи в целом. Это почти правило для преступной молодежи.
Кража оценивается по цене украденного предмета, по способу наказания и по умственной зрелости ребенка. По мотивам и способу наказания они делятся на истинное воровство и клептоманию.
В настоящей детской краже основной мотив — стать владельцем украденной вещи. «Адреналиновая мотивация» может быть сильной — стремление к азарту, напряжению, проверке своих возможностей.
Фактор преодоления страха, скуки, стремление произвести впечатление на окружающих также может сыграть свою роль.
Клептомания
Клептомания определяется в учебниках по психиатрии как «периодически повторяющееся воровство различных ненужных предметов». По некоторым данным, доля обычных краж составляет 1 к 100.
Это заболевание чаще встречается у девочек и женщин, чем у мальчиков и мужчин. Говорят, что женщины хотят таким образом привлечь к себе внимание. Это не обязательно должно быть театральное истероидное внимание к себе. Также это может быть вариант призыва о помощи, адресованного кому-то из ваших близких. Известной женщиной, страдающей указанным заболеванием, является, например, Пэрис Хилтон, наследница сети отелей. Говорят, что для мужчин это попытка получить замену вознаграждения в смысле компенсации за чувство неполноценности. По мнению некоторых авторов, это тоже вариант сексуального удовлетворения.
Критерием клептомании является то, что преступник не получает выгоды от кражи.
К особенностям клептомании можно отнести чувство стыда — люди потом пытаются вернуть или выбросить вещи.
Термин «замещение»
Это специфический, «невротический» вариант воровства. Термин «замещение» здесь означает «компенсацию» того, чего ребенку не хватает и в чем он нуждается в умственной и социальной сферах.
Когда ребенок ворует:
• Это одно из проявлений, возникающих у психически неуравновешенных детей.
• Преступник не обогащается украденными предметами.
• Преступник изолирован в группах сверстников и хочет изменить ситуацию.
• Похищенные предметы распределяются среди членов групп.
• В семье ребенка часто бывают проблемы. Ребенок их чувствует.
• Не учитывается индивидуальность ребенка. Родители мало осведомлены о его психической нестабильности.
• Дети не получают карманные деньги от родителей.
Ловили ли вы своих детей за воровством?