А до каникул была всего неделя.
В этот раз не удаленное обучение, а полноценные каникулы. Каникулы 2 недели. Лучше это или хуже, даже не знаю. Дети и так в прошлом году много пропустили, хочется меньше каникул и больше учебы. Но удаленное обучение было плохо настроено. То зависло, то ссылка не работает, то выбросило посреди урока, то не видно, то не слышно. Урок 30 минут, 15 минут из которых занимает перекличка и обсуждение тех кто подключен но не отвечает. Дети, а тем более подростки и в классе не особо вовлечены в процесс обучения, а "удалëнка" дала возможность разгуляться. Многие подростки просто включали урок, выключали звук, видео и занимались своими делами. Многие просто спали.
"Мертвые души" Н.В. Гоголя.
Особо хитрые оставляли звук в наушнике, чтобы вовремя отвечать, если спросили. А тех кто якобы был на уроке, но не отвечал и никак не реагировал на вопросы учителя прозвали- "мертвые души". Так что процесс удалённого обучения не у всех проходил как по маслу.
Я утром будила дочь, за 10-20 минут до урока, приносила завтрак в комнату. Создавала все условия для удобного обучения. Но подростку тяжело объяснить, что лежать, смотреть ролики в телефоне и слушать учителя на планшете одновременно не очень эффективная стратегия обучения. Попутно, мне могла написать учительница -"Где ваша дочь? Она не отвечает". Я заходила в комнату и мне сообщала дочь:- нет звука, не впускают на урок, все зависло, я не слышала что меня звали. Ну хоть эти 2 недели контролировать процесс удаленного обучения не нужно.
Сочувствую тем родителям которые в это время работали и все эти звонки и сообщения от учителей получали на работе. Да и сейчас младшие классы будут дома, а родители на работе. Будем надеяться, что все это только на 2 недели и дальше все вернётся на круги своя.