Глава 43 Часть 1 - Шу Шу захотел пройти Скорбь

Глава 43 Часть 1 - Шу Шу захотел пройти Скорбь.
В наши дни Императорский колледж требовал, чтобы все желающие поступить в любое из его отделений сдавали вступительные экзамены. Экзамен был очень жестким, и его вообще нельзя никак пересдать. Если ты провалил экзамен, то не можешь поступить в Императорский колледж, даже если ты принц.
Конечно, учитывая, что дети из более богатых и более привилегированных семей получали лучшее образование с самого детства, большинство студентов Императорского колледжа были либо благородного происхождения, либо очень богаты.
Рассмотрим пример. Дворянин, который играл с игрушечным мехом [напоминание: мех - механизм], когда был ребенком, и имел собственный мех, когда стал старше, и простолюдин, который никогда не касался меха, вместе пошли сдавать вступительный экзамен на механический факультет колледжа. Не нужно угадывать, чтобы понять, кто, в конце концов, сдаст экзамен.
Чем вы богаче, тем лучше образование получат ваши дети с детства. В результате Императорский колледж был переполнен богачами. Тем не менее, там было также много простолюдинов, и все они были гениями.
Те, кто был зачислен в Императорский колледж, были очень, очень выдающимися людьми. После окончания колледжа каждый из них, естественно, был элитой.
Однако на самом деле в Имперском колледже была еще одна категория людей. Эти люди могли играть, играть и играть, когда учились в колледже. Им в основном ничего не нужно было делать, чтобы закончить его... Это были студенты - суб-звери из “класса невест" Императорского колледжа.
В самом начале становления Императорского колледжа существовал специальный отдел, который назывался "Отдел мастерства". Только суб-звери могли изучать этот предмет, и суб-звери могли изучать только этот предмет.
В то время было очень много суб-звери, которые пошли учиться в Отдел мастерства. Почти все знатные суб-звери отправлялись туда учиться. Неизбежно, суб-звери, которые были рождены не очень знатными, не попадали в очередь, поэтому они придумали использовать любые средства, чтобы пробиться внутрь .... Во всяком случае, до сих пор в старом Отделе мастерства был только один класс, называемый классом мастерства, и весь класс состоял только из двадцати или тридцати человек.
В конце концов, в наше время не много суб-зверей готовы остаться дома и ничего не делать весь день напролет... Даже если они не могли стать воинами меха, они все ещё могли учиться ремонтировать меха. В области научных исследований, литературы и дизайна суб-звери были более одаренными, чем зверолюди.
Вот таким образом, класс мастерства уменьшился... Однако, всегда есть несколько суб-зверей знатного рода, которые по существу не имели никаких способностей и просто хотели выйти замуж за выдающегося зверочеловека в будущем. Только приняв их, Имперский колледж смог сохранить этот класс мастерства.
Пока знатные суб-звери могли позволить себе дорогую плату за обучение, они могли быть зачислены в класс мастерства Имперского колледжа.
Что касается того, могли ли знатные зверолюди, которые не имели способностей , поступить в Императорский колледж или нет... Императорский колледж высказал, что если зверочеловек подумает войти в колледж без сдачи экзамена, мог не приходить вообще!
Класс мастерства в Императорском колледже не учил чему-то важному, так что некоторые знатные суб-звери, если не сдали вступительный экзамен, предпочитали пересдать экзамен в следующем году или поступить в другие колледжи. Они не были готовы войти в класс мастерства, потому что чувствовали, что посещение такого класса было очень позорным. Но Шу Шу...
Эдгар бросил короткий взгляд на Шу Шу. Он был осведомлен об уровне знаний маленького суб-зверя. Хотя маленький парень и научился говорить, но писать он так и не научился. Если он действительно собирался пойти учиться в соответствии со своим фактическим уровнем, скорее всего, он мог пойти только в детский сад. Но мог ли Эдгар позволить своему собственному суб-зверю пойти в детский сад?
Класс мастерства на самом деле довольно хорош. У него нет экзамена, и он не оказывал никакого давления на суб-зверей. До тех пор, пока поведение суб-зверей не нарушало правил и предписаний, они могли делать все, что пожелают.... Разве этот класс не идеально подходил Шу Шу?
Там Шу Шу мог завести нескольких друзей.
Получив одобрение Шу Шу, Эдгар немедленно помог ему зарегистрироваться и оплатить стоимость обучения. Завтра Шу Шу может пойти в колледж.
К слову, другие классы в Императорском колледже не принимали переведенных студентов, но класс мастерства отличался. До тех пор, пока ты выполняешь условия, ты можешь переводиться и присоединиться к классу мастерства в любое время.
На следующий день, когда Шу Шу проснулся, небо было еще темным. Проснувшись, он больше не хотел спать.
Он собирался пойти в колледж!
Раньше у него было много хозяев. Среди них было несколько учеников старшей школы. Многие из них не любили учиться. Хотя их оценки были довольно хорошими, они так же жаловались, что слишком устали учиться. Каждый день они с нетерпением ждали каникул.
Но Шу Шу очень им завидовал. В конце концов, в то время он даже не мог превратиться в человека. Ходить в школу было просто невозможно.
Когда он хотел чему-то научиться, то мог только тайно заниматься самообразованием. Использовать когти для практики написания символов в клетке, безусловно, было трудно. Самое трагическое заключалось в том, что все, чему он научился с таким трудом, сейчас было бесполезно.
Шу Шу всегда думал, что у него не будет другого шанса пойти в школу. Он никак не ожидал, что сможет поступить в такой хороший колледж сейчас...
По сравнению с Императорским колледжем, Гарвард, Стенфорд, Кембридж и Оксфорд были ничем, ах! Эти университеты просто одни из лучших на одной планете, но Императорский колледж... Его ученики пребывали с более чем сотни различных планет!
Шу Шу был очень взволнован, но не мог не чувствовать себя неуютно. Он знал свой уровень. Если бы он поступил в колледж, то, вероятно, ничего не сможет понять, верно?
Размышляя об этом, у Шу Шу не было аппетита за завтраком, и он съел только в два раза больше, чем обычный суб-зверь.
- Почему ты съел так мало? - Заволновался немного Эдгар.
- Боюсь, что я не смогу справиться с учебой... Что делать, если учителя захотят позвонить родителям? - Вздохнул Шу Шу.
- Не позвонят, - сказал Эдгар. Учителя Императорского колледжа точно не будут звонить родителям, и для них все равно, если ты не сможешь идти в ногу с классом мастерства... В любом случае, сейчас он правда должен попытаться объяснить ситуацию Шу Шу. - Ты пойдешь в класс мастерства. Не важно, если ты не хочешь посещать занятия. Просто узнать столько, сколько можешь - это уже прекрасно.
Так тоже можно делать? Руководство этого класса слишком расслабленное, верно? Шу Шу был несколько озадачен этим.
- А что именно я изучаю?
- Например, живопись,- немного виновато ответил Эдгар. В Императорском колледже имелся собственный отдел искусств, и навыки рисования, изученные в классе мастерства, не могли сравниться с отделом искусств.
- Так это изучение искусств! - Шу Шу действительно знал об изучении искусств и также был уверен в этом. Хотя он не очень хорошо разбирался в искусстве, так что ничего не мог понять, но у него была хорошая память, ах! Конечно же, он сможет быстро изучить его. Более того, абстрактная живопись и все такое прочее-разве это не были картины, которые он мог бы писать по своему желанию?
Наконец, Шу Шу успокоил свое сердце и с ещё большим нетерпением хотел пойти в колледж.
- Когда я пойду в колледж? Как я туда попаду?
- Я отправлю тебя туда, - сказал Эдгар. В следующие дни он сначала отправит Шу Шу в колледж, затем сам поедет в военный департамент. После работы он вернется к колледжу и заберет Шу Шу. Когда Шу Шу закончит учебу, они поженятся!
Площадь Империал Плаза уже была очень, очень большой, но площадь Императорского колледжа была даже больше.
Колледж был расположен на побережье. Его половина была построена на суше, а другая - в море. Не говоря уже о том, насколько здесь прекрасный пейзаж, также можно увидеть все виды пейзажей и мир на дне океана. Сто лет назад, все студенты даже наслаждались вместе цунами, наблюдая своими собственными глазами, как морская вода поглощает всю школу...
Конечно, из-за того, что колледж включил защитный купол, ни один студент не пострадал.
- Здесь так красиво! - Когда Шу Шу смотрел на колледж с неба, он подумал, что это очень красивое место. Согласно инструкции, Эдгар припарковал самолет под большим деревом. После того, как они вышли, Шу Шу был ещё больше удивлен окружающим пейзажем, который был красивее, чем он мог себе представить.
- Класс мастерства находится впереди. Я отведу тебя туда,- сказал Эдгар. Показав Шу Шу дорогу, они вскоре оказались перед замком, окруженным зелеными деревьями. - Все ученики класса мастерства ходят сюда на занятия. Здесь есть комната отдыха и игровая для студентов, также есть отдельный обеденный зал. Если захочешь выйти, используй навигацию в своем вторичном коммуникационном устройстве, он предложит тебе маршрут.
- Хорошо,- кивнул Шу ШУ. Теперь у него был идентификационный чип, и более того, Эдгар также дал ему коммуникационное устройство последней модели.
Коммуникационное устройство Империи Зверолюдей имело ту же функцию, что и мобильный телефон, но его главной функцией было проверять и подтверждать личность человека. В конце концов, внутри него был установлен идентификационный чип. И поэтому, устройство обычно делилось на две части. Одна из них - основная, в которой был чип и она была привязана к банковскому счету. Она была небольшой по размеру и обычно предназначалась для ношения на себе, как наручные часы, ожерелье, кольцо или подобный аксессуар. Другая часть - вторичная, её размер зависел от личных предпочтений человека. Она могла быть размером с мобильный телефон на Земле, или могла быть размером с планшет, её можно использовать для общения с людьми, подключения к Звездной сети или т.п. Короче говоря, она имела те же функции что и мобильный телефон.
У Шу Шу новая модель коммуникационного устройства. Основное устройство в форме наручных часов, в тем также было пространство, открывающиеся кнопкой. Несмотря на то что, пространство было небольшим, но в нем было несколько перегородок. Когда вторичное устройство не использовалось, его можно положить внутрь пространства, и так же немного еды и одежды.
Хотя уровень развития науки и техники здесь был очень высок, но большинство бытовых предметов были просты в эксплуатации. В любом случае, Шу Шу был духом хомяка, который видел, как его владельцы играли со своими телефонами на Земле, поэтому он также мог правильно использовать мобильный телефон.
Он даже мог учиться в великолепном замке...
Взглянув на великолепный замок, Шу Шу разволновался ещё больше. Именно в этот момент он увидел как кто-то выходит из замка.
- Мистер Джонс? - Шу Шу уставился на Джонса, суб-зверя, с которым он очень хорошо знаком.
- Шу Шу,- увидел Джонс Шу Шу и улыбнулся. - В будущем я буду одним из твоих учителей.
Увидев Джонса, Эдгар немного удивился, но вскоре пришел в себя.
- Я вверяю Шу Шу тебе.
- Будьте уверены, я обязательно хорошо позабочусь о Шу Шу.- улыбнулся Джонс.
Эдгар кивнул и затем ушел. После этого Джонс отвел Шу Шу в кабинет и зарегистрировал его. Он дал Шу Шу электронный учебник и расписание занятий, а также объяснил детали класса мастерства.
Например, класс мастерства в основном начинал учиться в девять часов. Эдгар привел Шу Шу в колледж раньше восьми, т.е. на час раньше. Другие детали касались обеда, как пройти в класс и т.д.
- Учитель Джонс, чему ты учишь? Медицине? - Спросил Шу Шу. Он вспомнил, что Джонс был блестящим врачом?
- Нет, я учу... как понимать и успокоить зверолюдей,- сказал Джонс, с улыбкой глядя на Шу Шу, и глаза за стеклами очков сузились.
Понимать зверолюдей? Этот предмет очень подходит для него! Шу Шу кивнул и сразу же заявил, что он определенно будет усердно учиться.
Было еще рано, так что Шу Шу вернулся в класс и начал изучать свое расписание.
Организация уроков была очень легкой. Два урока утром и два - во второй половине дня, каждый урок длился пятьдесят минут. Среди уроков было и "понимание зверолюдей", преподаваемое Джонсом, оценка живописи, история, гуманитарные науки, кулинария, садоводство и многое другое.
Хотя курс казался очень легким, но там было так много предметов, которые необходимо знать! Говорилось, что все студенты должны полагаться на самообучение. Видимо, это правда. Позже он каждый день будет приходить рано утром в колледж и готовится к урокам. Также он должен использовать большой перерыв в полдень и интервалы между занятиями.
Электронный учебник представлял собой планшет размером с бумагу B5 [п/п: чуть больше А5.] Он содержал все учебники, а также имел блокнот и тому подобное, который можно открыть в любой момент. После того, как Шу Шу открыл блокнот, то понял, что ему очень трудно печатать, поэтому выбрал голосовой ввод и решил задать себе ежедневный учебный план.
После этого он открыл книгу и начал читать.
Он не мог прочитать много слов, но мог использовать "чтение текста" рядом с изображением, чтобы прочитать все слова. Шу Шу быстро прочитал учебник до конца и запомнил слова и их произношение.
Учебник был довольно коротким, и информации в нем не так много. Однако, в тексте упоминается множество справочников, в которых информации больше. Эти книги также есть в электронном варианте. Если у него будет время, он должен проверить их.
Шу Шу закончил читать и был готов усердно учиться. Наконец приблизилось время урока.
Но ... урок уже вот-вот должен начаться, почему же никто не пришел?
Дождавшись девяти, Шу Шу, наконец, увидел десять входящих суб-зверей. Суб-звери выглядели очень мило/красиво и одеты в роскошные наряды, каждое их движение было полно чувств.
Группа красавцев! Хотя они и не были людьми стального типа, которые ему нравились, но каждый из них был абсолютно белокожим и нежным идеалом подростка... Шу ШУ пристально посмотрел на них, затем, подбодрив себя, шагнул вперед и поприветствовал их.
- Всем привет.
Люди мельком взглянули на Шу Шу и тот, что шел впереди, спросил:
- Ты новый переведенный студент? Которого зовут Сусу?
- Да,- кивнул Шу Шу, показывая большую улыбку. Он не знал, что сейчас должен сказать, но он правда надеялся, что они заговорят с ним.
Однако, люди не говорили с ним вовсе. Вместо этого они сели на свои места и достали зеркала, чтобы рассмотреть свои лица.
- Я сегодня поздно начал. Я не очень хорошо сделал брови.
- Черт, у меня прыщ!
- Недавно запущенный крем-основа XX правда хороший. Он не только позволяет дышать, но эффективно поддерживает кожу в хорошем состоянии. Я пользуюсь им уже несколько дней, и сейчас мое лицо намного белее.
.......
Люди просто болтали друг с другом, а потом один из них повернул голову и посмотрел на Шу Шу.
- Твоя кожа выглядит очень хорошо, очень естественно... Что ты используешь?
Слушая их, Шу Шу был озадачен. Среди его сменявших друг друга владельцев некоторые тоже пользовались косметикой, но то, как люди пользовались косметикой на Земле, совершенно не похоже на то, как пользуются здесь. По крайней мере, он не видел, как эти люди накладывают макияж.
Он не знал, как пользоваться косметикой, и никогда не слышал о такой косметике. Как он мог присоединиться к разговору?
Видя, что он молчит, человек подумал, что Шу Шу держит это в тайне и не желает об этом говорить. Он фыркнул и отвернулся.
Шу Шу откинулся на спинку выбранного стула, все время думая, что все это так странно.
Хотя суб-звери приняли на себя ответственность за рождение ребенка, но большинство из них не были женоподобными. Зачем они красились?
Шу Шу только подумал об этом, когда вошли несколько суб-зверей. Некоторые пришли одни, а некоторые с зверолюдьми. Тем не менее, войдя в класс, каждый из них выглядел очень скучающим и незанятым. Даже если их лица не были бельмом на глазу, они также не веселили его.
И не только это, но.... эти люди вообще не были женственны. Шу Шу только вздохнул с сожалением, когда внезапно увидел очень, очень женственного суб-зверя, входящего в комнату.
Даже если другие суб-звери накрасились, они все равно не выглядели женственными. В глазах Шу Шу они были такими же, как некоторые знаменитости-мужчины на Земле. В конце концов, разве знаменитости-мужчины не красятся?
Но тот, кто сейчас зашел....
Это был суб-зверь, который просто выглядел лучше, чем женщина!
Он выглядел лучше, чем женщина, такой хрупкий, да и телосложение у него было невысокое и маленькое. Когда он шел, он делал один шаг за раз, его руки изображали "жест орхидеи".... По правде говоря, когда Шу Шу только что увидел этого суб-зверя, показалось, что он смотрит на женщину.
Даже если одежда этого суб-зверя была мужской, а не юбкой, он все равно выглядел как женщина... Шу Шу мысленно произнес "псевдо-женщина".
На мгновение Шу Шу был ошеломлен, прежде чем пришел в себя. Затем обнаружил, что суб-звери в классе, кажется, были недружелюбны к Псево-женскому однокласснику. Некоторые из них даже прямо повернулись, чтобы бросить на него надменный взгляд. Неожиданно псевдо-женщина не волновалась об этом. Он прошел весь путь до конца и сел в одиночестве в углу.
- Привет! - Повернулся Шу Шу и поприветствовал суб-зверя. Поначалу он был очень удивлен, увидев вдруг псевдо-женщину, но вскоре почувствовал, что это пустяки. На Земле было много трансгендерных людей; что представляет из себя псевдо-женщина?
Более того, суб-зверь выглядел правда красивым! Конечно, по-женски хорошо.
- Привет, - мужчина поприветствовал Шу Шу в ответ и застенчиво посмотрел на него. Серьезно, с застенчивым взглядом.
Шу Шу чувствовал, что ему действительно трудно считать этого одноклассника мужчиной!
- Меня зовут Шу Шу. Как зовут тебя? - Спросил Шу Шу.
- Меня зовут Синтия,- ответил мужчина и спросил, понизив голос. - Ты новый студент?
- Ага, сегодня мой первый день в колледже,- ответил Шу Шу.
- Учитель говорил о тебе вчера,- Синтия показал застенчивое выражение лица.
Шу Шу видел, что каждое движение Синтии было очень естественным и совсем не притворным. Он решил, что это привычка с детства.
Имея это в виду, Шу Шу был более расслаблен и невозмутим, когда сталкивался с Синтией, и больше не думал о том, что мужчина не должен быть таким женственным.... На самом деле, суб-зверь это был или зверочеловек, они все отличались от людей на Земле.
Шу Шу очень хотелось поболтать со своим новым другом, но в этот момент пришел учитель, поэтому он сразу же повернул голову и начал слушать.
[Naile: 1) "его руки изображали "жест орхидеи"" - (досл. пальцы орхидеи) - изящный жест, где большой палец слегка касается, среднего остальные чуть согнуты, что делает руку похожую на орхидею.
2) Да, парня зовут "Синтия". Так было и в оригинале, так что ничего не поделаешь. ¯\_(ツ)_/¯.]