Существует много доказательств бытия Божия, исторических, онтологических, телеологических, космологических.
Отличие этого доказательства от других в том, что оно выводится из наблюдения и доступно проверке экспериментом.
Поясним два понятия, которые будут применяться ниже.
Субъект.
- Каждый человек в отдельности.
- Индивидуальная интеллектуальная система, производящая действие.
Объект.
- Внешнее по отношению к субъекту тело, система, процесс.
- Объективная реальность.
- Объективная Интеллектуальная система, имеющая Абсолютную память, Абсолютное мышление и Абсолютную энергию или, иначе, Бог.
Докажем следующее утверждение:
Без Объективной Интеллектуальной системы движение невозможно.
Доказательство использует аксиому: интеллектуальная система поддерживается памятью и мышлением.
Построим доказательство на анализе перемещения тела между двумя точками.
Представим доказательство в двух частях.
I.Сначала изучим субъективное движение - движение, совершаемое субъектом.
1.Идентификация движения.
Пусть есть два пункта: А, В.
Передвинем тело из А в В.
Вопрос к наблюдающему субъекту, (далее наблюдатель): как субъект установил, что тело передвинулось из А в В?
Ответ: наблюдатель запомнил, что тело находилось в А, теперь оно в В.
Отсюда, первое, что необходимо для идентификации движения (ИД) - память (П).
Если бы памяти не было, наблюдатель утверждал, что тело не меняло своего положения, и постоянно находится в той же самой точке, куда бы его не сдвигали.
Но одной памяти мало.
Нужно сравнить воспоминание о том, что тело находилось в точке А с его нынешним положением в В и сделать вывод, что тело переместилось.
Операции сравнения, анализа и заключения выполняются мышлением (М).
Отсюда, без памяти и мышления субъект-наблюдатель не в состоянии идентифицировать движение (ИД).
Или если П=0, М=0, то ИД =0.
2. Организация движения.
Поставим другой вопрос, как субъекту организовать движение?
Можно ли, например, вернуть наше тело назад, в А?
Безусловно.
Что для этого нужно?
Поставить цель –передвинуть тело.
Цель создается мышлением.
Значит, первое, что требуется – мышление (М).
Далее нужно вспомнить, что тело находилось в А.
Значит, второе, что необходимо - память. Кроме этого, память нужна, чтобы запомнить цель. И еще одно важнейшее предназначение памяти - она обеспечивает мышление. Или иначе, если П=0, М=0.
Конечно, субъект может передвинуть тело в любую произвольную точку, для этого он с помощью мышления определяет будущее пространственное положение тела и запоминает его.
Итак, память и мышление обязательны.
Необходимо третье условие – применение силы.
Чтобы сдвинуть тело, требуется сила (С). Сила – это энергия (Э), имеющая направление. Субъект, как интеллектуальная система, производящая действие, должны располагать энергией, которую необходимо превратить в силу, то есть задать энергии направление.
Здесь возникает парадокс.
Ньютон указывал, что, если сила не имеет направления, она равна нулю, движение невозможно, движения (Д) нет.
С=0, Д=0.
Движение есть, оно наблюдается, значит, энергия имеет направление, сила больше нуля, сила существует, тогда как согласно современным научным представлениям об устройстве реальности, сила не может существовать.
Невозможно, чтобы энергия имела НАПРАВЛЕНИЕ.
Покажем, почему это так.
Энергия действует ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС, то есть только в НАСТОЯЩЕМ.
В ПРОШЛОМ энергии уже нет.
В БУДУЩЕМ еще нет.
ВПРОШЛОМ энергия не работает.
В БУДУЩЕМ не действует.
ПРОШЛОЕ и БУДУЩЕЕ – специально подчеркиваем - НЕСУЩЕСТВУЮЩИЕ для энергии состояния.
А НАПРАВЛЕНИЕ именно состоит из ПРОШЛОГО и БУДУЩЕГО.
Внутри физической картины мира, и именно, если отталкиваться от научных принципов, энергия и направление - НЕСОВМЕСТИМЫ.
Направление может быть представлено как геометрический объект в виде линии.
Исследуем происхождение линии. Пусть есть доска и мел.
Поставим точку на доске. Еще одну, еще. Множество точек в ряд. Так образуется линия.
Проделаем следующий опыт. Ставим точку и стираем, ставим и стираем, если и далее повторять процедуру написания и стирания, начертить линию окажется невозможным.
Чтобы получилась линия - нужна память. В данном случае – память доски.
Когда мел касается доски, то он находится здесь и сейчас, то есть в НАСТОЯЩЕМ.
Мел неподвижен в НАСТОЯЩЕМ. Чтобы переместить мел, субъект прилагает силу, сдвигая его -
- в БУДУЩЕЕ.
Рассмотрим, из чего состоит это БУДУЩЕЕ?
Субъект, чтобы переместить тело, нужно сдвинуть его в ПОЗЖЕ и в ДАЛЬШЕ.
Обратим внимание, мел еще не пришел в движение, тогда как ПОЗЖЕ и ДАЛЬШЕ уже произведены: субъект создает ПОЗЖЕ и ДАЛЬШЕ сначала в поле мысли своей интеллектуальной системы, используя мышление и запоминая результат.
ПОЗЖЕ – временная часть направления.
ДАЛЬШЕ- пространственная часть.
Есть еще третья – СИЛОВАЯ.
Эти части сложно устроены. Они содержат в себе ряд элементов.
Назовем для примера несколько элементов из каждой части.
Во временной части субъект определяет, длительность ДО начала движения, или проще, - когда начать двигать (завтра, через час, минуту, секунду и пр); длительность самого движения, или как долго двигать; скорость движения, или как быстро двигать; субъект решает одновременно или не одновременно делать это с каким-либо другим процессом, и так далее.
В пространственной части субъект заранее устанавливает: на какое расстояние перемещать тело, в каком направлении осуществлять движение - на плоскости или объеме; субъект выбирает форму траектории -она может быть любой: прямой, наклонной, криволинейной, волнообразной и так далее.
Силовая часть также сложно устроена. Не уходя в подробности, отметим, что в этой части планируется нужное количество энергии для будущего перемещения, учитываются характеристики тела ( масса, температура, размер, плотность и т.п.) и внешние влияния на это тело ( сила трения, перемещение воздуха, гравитация и пр.) .
Субъект может сдвигать мел (любое тело) на любое расстояние и в любое время.
То есть в субъективном случае энергия управляется интеллектуальной системой субъекта, т.е. количество энергии и ее действие подчинены субъекту.
Инструкции отдаются энергии для каждой новой точки в ДАЛЬШЕ и ПОЗЖЕ.
Подчеркнем, непосредственно управляет энергией не НАПРАВЛЕНИЕ как таковое, а ИНТЕЛЛЕКТ субъекта.
Если субъект в каждую единицу времени не будет отдавать инструкции энергии, а трансляция инструкций означает применение памяти и мышления, то тело, - в нашем случае это мел ,- прекратит движение. Например, если субъект вдруг утратил память о пространственно-временном направлении, - забыл, когда и куда двигать,- движение прекратится.
Заключаем: НАПРАВЛЕНИЕ есть ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ объект - ПРОДУКТ ПАМЯТИ и МЫШЛЕНИЯ интеллектуальной системы субъекта.
Это движение образующий трех- частный или трехкомпонентный интеллектуальный объект. Он содержит инструкции по движению тела во времени, в пространстве и по количеству движения. Обозначим его как интеллектуальный объект движения (ИОД).
Схема организации движения.
Тело m и энергия E находятся здесь и сейчас, т.е. в НАСТОЯЩЕМ.
В геометрической форме направление выражается через линию. Линия -это интеллектуальный аналог будущего движения тела во времени и пространстве.
Линия показывает: чтобы движение состоялось, необходимо интеллектуальное расширение реальности в обе стороны в ПРОШЛОЕ и БУДУЩЕЕ.
Устраним ПРОШЛОЕ, БУДУЩЕЕ на нашей схеме.
Без этих частей направление перестает существовать. Сила без направления равна нулю. Движение невозможно.
Теперь уберем только левую часть –ПРОШЛОЕ.
Предположим, ПРОШЛОЕ не нужно, так как движение организуется из НАСТОЯЩЕГО.
Что произойдет в этом случае? ПРОШЛОЕ хранится в памяти. Отсутствие прошлого означает отсутствие памяти. Ранее опытным путем было показано, что без памяти невозможно геометрическое выражение направления – линия. Не будет памяти не будет линии. Но дело не только в линии. Устранив память, придется ликвидировать мышление. Память – основа мышления.
Вследствие этой ликвидации пропадает БУДУЩЕЕ, которое создается мышлением. Изъяв левую часть – ПРОШЛОЕ, придется изъять правую –БУДУЩЕЕ.
Напомним, БУДУЩЕЕ содержит временную, пространственную и силовые инструкции, предстоящего движения. Или иначе НАПРАВЛЕНИЕ.
И в этом случае сила лишается направления и движение становится невозможным. С=0, Д=0
Получаем важнейшее, принципиальное заключение: тело подчинено энергии, энергия подчинена направлению, направление создается с помощью памяти и мышления, и осуществляется субъективной интеллектуальной системой. Энергия получает инструкции от мышления и памяти субъекта, а не от направления.
Следовательно, без памяти и мышления субъекта организация движения в субъективном случае, то есть когда движение организуется субъектом, невыполнима.
Мы доказали, что без памяти и мышления невозможно ни идентифицировать, ни организовать субъективное движение.
Или иначе: при П=0, М=0, ИД=0, С=0, ОД=0.
Заключение было выведено из наблюдения.
Следовательно, можно подвергнуть справедливость доказательства экспериментальной проверке.
3. Эксперимент.
Скорее всего не удастся найти субъекта, лишенного памяти и мышления, чтобы произвести идентификацию (ИД) и организацию движения (ОД ) с его участием.
Для этой цели идеально подойдет манекен. У него нет мышления и памяти.
Усадим его в кресло и будем предъявлять ему акты перемещения тела. Скорее наступит бесконечность, чем манекен идентифицирует и организует движение.
Можно многократно повторять этот эксперимент до достижения статистически достоверного результата. Это результат будет неизменно воспроизводиться, он состоит в том, что без памяти и мышления идентификация и организация субъективного движения невозможны .
Перейдем ко второй части доказательства
II. Объективное движение.
Объективное движение протекает независимо от субъекта.
Объективное движение можно разделить на два класса.
Вторичное движение, видов которого великое множество - от движения молекул до инерциального смещения сред и тел.
К первичному или фундаментальному движению отнесем движение элементарных частиц, образующих фундамент мироздания - вещество. Существование вещества происходит посредством внутриядерного движения протонов, нейтронов, перемещением электрона возле атомного ядра.
Без фундаментального движения не быть и вторичному движению - распадётся атом, разрушатся молекулы, исчезнет вещественная часть бытия, и соответственно перестанут существовать тела всех субъектов.
Перейдем к доказательству утверждения: Без Объективной Интеллектуальной системы никакое движение невозможно.
Есть только два варианта.
1.Элементарные частицы самостоятельно не передвигаются.
Их надо двигать.
Оставим в стороне вопрос о происхождении частиц, пространства, времени и самой Вселенной. Допустим, что нам неизвестна история их возникновения.
Рассмотрим чистый акт движения частицы в готовом мировом пространственно-временном объеме.
Субъект не перемещает элементарные частицы внутри вещества и в космосе.
Следовательно, эту деятельность осуществляет Объект.
Частица находится ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС. Или иначе в НАСТОЯЩЕМ. Так как частица самостоятельно не перемещается Объекту надлежит передвинуть частицу в БУДУЩЕЕ .
БУДУЩЕЕ в аспекте движения состоит из ПОЗЖЕ и ДАЛЬШЕ.
ПОЗЖЕ предполагает:
а) назначение ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ во времени ДО начала движения;
б) назначение будущей ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ движения ПОСЛЕ начала движения;
в) назначение скорости будущего перемещения тела;
г) назначение синхронности или несинхронности перемещения частицы с другими частицами.
Очевидно без особой аргументации, что эти 4 операции выполнимы только с помощью памяти и мышления.
Возьмем для примера ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ.
Для того чтобы использовать, применять, опираться на ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ, Объекту прежде следует ввестипонятие ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ, сформулировать ее определение, а чтобы дать определение, необходимо иметь понимание природы этого аспекта времени и его структуры. Эти действия невозможны без ПАМЯТИ и МЫШЛЕНИЯ.
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСЬ означает число элементарных, равных самим себе смысловых единиц, ПРОИЗВЕДЕННЫХ и НАЗНАЧЕННЫХ Объектом в качестве темпоральной меры как для организации движения частицы, так для измерения и темпорального анализа этого движения.
Эти смысловые элементарные единицы можно назвать сиюминутностями для большей наглядности. Например, удобно задавать продолжительность будущего движения точным числом сиюминутностей.
Наблюдаемое движение удобно измерять в сиюминутностях. Продолжительность движения есть число сиюминутностей от начала до конца измерения.
Сиюминутность есть СМЫСЛОВАЯ мера, и потому может иметь любое вещественное выражение. По решению Объекта или субъекта сиюминутность может быть приравнена к секунде ( которая есть базовая искусственная мера продолжительности, сопоставленная элементу равномерного движения, равному 1/86400 части суточного вращения земли).
Объект (равно как и субъект) может тут и далее для своих целей делить сиюминутность или секунду на части , и организовывать или измерять движение миллисекундами, наносекундами, и т.д..
Все эти результаты выводятся МЫШЛЕНИЕМ и ПАМЯТЬЮ и сохраняются в последней.
Определение момента ДО начала движения и момента ПОСЛЕ начала движения, требует отделения РАНЬШЕ от ПОЗЖЕ.
Отделение есть распознавание, для распознавания необходимо сформулировать ПОРЯДОК СЛЕДОВАНИЯ во времени, то есть вывести: отношения пред-шествования и после-шествования, и НАЗНАЧИТЬ им смыслы: РАНЬШЕ-СЕЙЧАС-ПОЗЖЕ. Это невозможно совершить без памяти и мышления.
Задание скорости перемещения тела предполагает отнести продолжительность перемещения к пройденному расстоянию – это требует интеллектуального действия, равно как и организация синхронного поведения частиц неосуществима без памяти и мышления.
Компонента ДАЛЬШЕ означает;
а) РАСЧЕТ расстояния, на которое Объект будет перемещать частицу в аспекте ПОЗЖЕ. Расстояние складывается из числа элементарных тождественных себе размеров. Следовательно, первоначально создается понимание элементарного размера и процедура счисления, т.е. создание СМЫСЛОВ числа, счета чисел, математических операций для действий с числами – всё представляет собой мыслительные акты при участии памяти.
б) ЗАДАНИЕ траектории и характера (например, вращение, колебание и т.д.) движения частицы. Траектории разрабатываются на основе свойств частиц. Объект до начала движения должен провести идентификацию частицы, установить ее тип, определить ее массу, заряд, спин, и другие свойства, никакая идентификация невыполнима без памяти и мышления. Известно, что фотон колеблется в плоскости, перпендикулярной направлению движению. Таким образом, Объекту необходимо разработать понимание плоскостей и объемов, ввести электрическое и магнитное поля организации движения фотона. Для организации других частиц – Объект ввел другие агенты. Учесть свойства пространства –кривизну, неоднородности, и т.д. Задать систему координат. Все это происходит до начала смещения частицы и, следовательно, является интеллектуальными продуктами и пребывает в поле мышления и памяти Объекта.
Ничего из вышеизложенного неосуществимо, если память и мышление Объекта равны 0.
СИЛОВАЯ КОМПОНЕНТА.
Объекту необходимо применить силу, чтобы непосредственно на вещественном уровне, а не на интеллектуальном сдвинуть частицу.
Сила есть энергия, имеющая направление. В направление входят аспекты ПОЗЖЕ, ДАЛЬШЕ, которые, как показано выше, представляют собой ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ продукты, созданные с помощью ПАМЯТИ и МЫШЛЕНИЯ. Кроме этих двух аспектов или компонент в направление входит собственно СИЛОВАЯ часть, которая содержит величину энергии, которая будет сдвигать частицу в ПОЗЖЕ И ДАЛЬШЕ.
КОЛИЧЕСТВО энергии, ПОЗЖЕ, ДАЛЬШЕ в Объективном случае взаимообусловлены.
Величины ПОЗЖЕ, ДАЛЬШЕ, или иначе, временная и пространственная компоненты согласованы с величиной энергии.
Наблюдения показывают: частица откликается на внешние влияния согласно своим характеристикам и состояниям, имеет место сохранение количества полученного движения (импульса) и энергии.
Это означает, что в отличие от субъекта, который может действовать произвольно и приблизительно, Объективная Интеллектуальная Система СТРОГО ВЫЧИСЛЯЕТ временную, пространственную и силовую компоненты движения каждой частицы в их взаимозависимости с учетом всех характеристик, всех свойств, всех данных и всех влияний частиц друг на друга.
Доказательством этого утверждения является ПРЕДСКАЗУЕМОСТЬ движения частиц, которой субъект достигает с помощью математических расчетов, опираясь на законы и константы. ПРЕДСКАЗУЕМОСТЬ была бы невозможна при ПРОИЗВОЛЬНОМ действии Объекта.
Итак, для организации движения частицы Объект должен иметь ПАМЯТЬ и МЫШЛЕНИЕ, значит Объект есть Интеллектуальная система.
Частиц много, Земля огромна, Вселенная стремится к бесконечности, следовательно, Объект обладает не просто колоссальной памятью и мышлением, но ИХ АБСОЛЮТНЫМИ ПРЕДЕЛАМИ. То есть ОБЪЕКТИВНАЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ СИСТЕМА имеет АБСОЛЮТНУЮ ПАМЯТЬ И МЫШЛЕНИЕ.
2. Рассмотрим второй вариант. Элементарные частицы передвигаются самостоятельно.
Пусть частица движет сама себя. Значит, она должна организовывать свое движение.
Если частица сама организует свое движение, она становится действующим лицом, субъектом. Субъекту для организации движения, как было доказано, нужны память и мышление, которые подчиняют себе энергию и направляют ее в ПОЗЖЕ И ДАЛЬШЕ, которые создаются интеллектом. Значит, частица обладает интеллектуальной системой.
Если энергия не подчиняется частице, а сама ее передвигает, то тогда энергия становится субъектом и должна сама себе задать направление. А направление есть ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ продукт, создаваемый с помощью памяти и мышления. В этом случае, энергия обладает собственной интеллектуальной системой.
Отсюда, и во втором варианте организация движения невозможна без памяти и мышления.
Если принять предположение о существовании самодвижущихся частиц, то придется признать, что
1) частицы обладают ИНТЕЛЛЕКТОМ;
2) частицы передали управление над собой КОЛЛЕКТИВНОЙ СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ, которую они сами и создали, путем объединения локальных интеллектуальных полей по договору.
3) Эта коллективная система управления должна обладать АБСОЛЮТНОЙ ПАМЯТЬЮ И МЫШЛЕНИЕМ по тем же причинам, которые были названы выше, то есть ПОВСЕМЕСТНАЯ (ВСЕЛЕНСКАЯ) СТАБИЛЬНОСТЬ вещества, которая обеспечивается ВНУТРЕННИМ ДВИЖЕНИЕМ и которое организуется только с помощью ПАМЯТИ И МЫШЛЕНИЯ;
УНИВЕРСАЛЬНОСТЬ законов и констант; ИДЕНТИЧНОЕ поведение частиц в идентичных обстоятельствах - частицы по типам их действуют одинаково в одинаковых условиях;
Синхронное протекание процессов на микроуровне (Эффект Шноля).
Второй вариант подтверждает вывод первого, дополняет его с другой стороны.
От частиц к Объекту или от Объекта к частицам, неизбежна необходимость Объективного Интеллекта с Абсолютной Памятью и Мышлением как движение образующей системы, или иначе, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ, которая есть НЕ идеальная структура, а МЫСЛЯЩАЯ МАТЕРАЛЬНАЯ СРЕДА.
Итак, мы доказали утверждение, что без ОБЪЕКТИВНОЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СРЕДЫ с АБСОЛЮТНОЙ ПАМЯТЬЮ, МЫШЛЕНИЕМ, АБСОЛЮТНОЙ ЭНЕРГИЕЙ никакое движение невозможно.
3. Эксперимент.
Какой может быть экспериментальная проверка доказательства?
Если бы память и мышление Объекта были равны нулю, направление было бы равно нулю, соответственно, сила равна нулю, отсюда, частица, оставалась бы неподвижной, фундаментальное движение было бы невозможно.
В этом случае вещественная часть Вселенной обязана мгновенно исчезнуть, включая тело субъекта.
Экспериментальным подтверждением и проверкой доказательства становится НАБЛЮДАЕМОЕ НАЛИЧИЕ ВЕЩЕСТВА, и соответственно ВСЕХ ВТОРИЧНЫХ ДВИЖЕНИЙ, включая субъективное движение.
Итак, мы доказали существование Бога в Его Интеллектуальной ипостаси.