Сегодня я расплакалась. И в прямом, и в переносном смысле.
Первая пара - методика. Объясняла свой анализ термина (существенные, несущественные свойства, видовые подклассы и т.д.). Знаете, чушь полнейшая, но что-то я ответила. Потом показали со своей одногруппницей презентацию, хотя не знали как ее делать. Но нас пожалели, что мы первые и что-то сделали.
Потом пошла фигня, от которой мне было плохо. Я думала, что на 4 курсе один год отработаю в школе, чтобы диплом сохранить. Но я даже год не хочу работать. Ладно, если надо составить в школе календарно-тематический план и расписать, это не долго. Но, в году 170 уроков математики у одного класса. И к каждому уроку мне нужно сделать план-конспект (выходит на 7-10 страниц) и он делается один только 1,5-2 часа. Получается, что после школы я прихожу, проверяю тетради + 170 штук конспектов (это для администрации) + продумать как детям тему объяснить + порешать задачи + сделать урок интересным и т.д и т.п. И получается, никакой жизни. Тупо - жизнь на работе. С работы домой и делаешь работу дома. И при этом 1 ставка будет (Если у меня ещё не оконченное образование) - 12 тыс. рублей. Всего!
Это ниже уровня мрота. Уборщицы и то больше получают. Тут ты и зрение портишь, и психику. Это ужасно. А если дают классное руководство, то вешаться можно. Я и так не очень люблю детей, а тут такое. Отучусь и не пойду туда. У меня другое хобби есть интересное и прибыльное. А тут только в минус я уйду.
Никогда не идите на пед.образование, там много подводных камней, которые мне предстоит познать за учебу.
Буду здесь писать, а вы читайте, каково быть простым учителем.
Да, на курсах больше платят и такого нет. Но опять же, нужен стаж. А где его брать, если его нет?
Следующая пара информатики. Я там более менее успокоилась, но все равно после такого в напряжении была. Мы ничего абсолютно не делали. Нам дали задания и мы сидели, типа решаем.
На этом все закончилось.
