Спор разгорелся горячий. Каждый пытался высказать свою точку зрения, букв на телефонной клавиатуре уже не хватало, так что родители ринулись надиктовывать голосовые сообщения. Из-за чего же произошел весь сыр-бор? Рассказываю…
Сначала в чате царило странное затишье. Никто не спрашивал домашнее задание, никто не возмущался о том, что у ребенка забрали очередную ручку. Даже малыши мамочек в декрете временно успокоились, перестав отправлять "агу-агу" в виде аудиосообщений.
Однако в местном интернет-пространстве чувствовалось напряжение. Все ждали того, кто оставит первое провокационное сообщение. И оно пришло.
"Девочки, скажите, а учитель имеет право отправлять детей в класс коррекции против воли родителей?"
Именно это сообщение послужило той зажигалкой, которую подносят к фитилю динамита. Чат взорвался.
***
Тут же выяснилось, что туда отправляют чуть ли не треть класса. Что некоторые дети действительно еще слабо читают к концу первого класса, а некоторые умеют это делать, но молчат просто назло учителю.
Учитель, естественно, злится, не понимает, как найти подход к такому ребенку и дает ему направление в более малочисленный класс, который все называют "коррекционным".
Чат кипит, буквами уже никто не пользуется, все на эмоциях записывают голосовые сообщения. Тут же высказали претензии к учителю, поспорили о методике преподавания, отказа от написания домашнего задания в общий чат (пройденного во время урока материала, чтобы можно было дома доделать) и прочее, прочее, прочее.
В 22 часа я легла спать, обсуждение в чате продолжалось еще часа 2.
Ну ладно. Поговорили, поделились эмоциями, выпустили пар, нашли поддержку. Что такого? Обсудили, успокоились и дружно отправились на следующий день в школу.
Ага. Как бы не так!
***
На следующий день выяснилось, что кто-то СЛИЛ ИНФОРМАЦИЮ ИЗ ЧАТА учителю. Та, естественно, обиделась, высказала свои претензии и попросила список детей, которые не хотят у нее учиться. С оговоркой, что она и так знает всех, кто негативно высказывался в ее адрес.
Чат затих. Исчезла дружеская сплоченность, ее сменила настороженность. Сейчас ребенок во 2 классе. Чат по-прежнему большую часть времени молчит, встречаются только робкие попытки уточнить ДЗ от самых смелых родителей. И то не всегда им отвечают, ибо цитирую "ребенок сам должен посещать уроки и записывать ДЗ".
Финиш. Не знаю, радоваться или огорчаться молчащему чату, но доверия ему больше нет.
P.S. После инцидента общалась с несколькими родителями, которые выдвигали версии слива информации с чата. Но это непроверенная информация — вопрос остался открытым.
Картинка для разрядки и снятия напряжения
Как вы относитесь к сообщениям из родительского чата? Высказываете свое мнение или предпочитаете отмалчиваться?
#дети #школа