В прошлое воскресенье мои дети - 7, 9 и 13 лет- посетили два мастер-класса на фестивале "Nauka 0+". Сначала дети проводили анализ воды по нескольким параметрам - кислотность, плотность и т.д. А после изучали дрозофил на мк "Модельные организмы в генетике". По дороге домой младшая дочка говорит: - Мам, а я, наверное, выберу какую-то такую профессию. Пробирки, колбы, анализы... Ты знаешь, мне понравилось. Неожиданно! Этот ребенок вырос в моей лаборатории. Я пошла получать биологическое образование сразу после ее рождения, но никогда ранее дочка не заявляла о своей любви к пробиркам. В год она уже "сдавала" со мной цитологию. В два изучала экспонаты музея биологии МПГУ, а в три знала их наизусть. В 4 года моя тетушка принесла с работы списанную лабораторную посуду и дочь в ванной часами изобретала супер-пупер-мега-нечто из пены для ванн, шампуня и зубной пасты. Потом в ход пошла пена для бритья, чистящие средства и даже мой крем для лица. За мою дипломную элодею она переживала как за с