Найти в Дзене

Мультфильмы. Вред или польза?

1) Длительный просмотр сказывается на работе мозга, об этом я писала ранее и на зрении.
2) Ребёнок должен познавать мир через ощущения, трогать предметы, сопоставлять картинку и ощущения, поэтому плоская картинка искажает восприятие.
3) Мультфильмы, любые, угнетают нервную систему и приводят к перевозбуждению и агрессии. Некоторые из них ещё и к нежелательным моделям поведения ребёнка.
Из плюсов:
1) Развивающие мультфильмы и мультфильмы соответствующие возрасту, способствуют узнаванию нового, обучению и запоминанию информации. А так же учат нормам морали.
2) Большинство мультфильмов учат дружбе, взаимовыручке, добру и в целом положительным вещам.
3) Во время просмотра мама может отдохнуть. Это неоспоримый плюс.
Как сделать просмотр мультфильмов эффективным:
1) Постараться начать просмотр мультфильмов только после 3х лет.
2) Тщательно выбирать какие мультфильмы будет смотреть ребёнок.
3) Ограничить время просмотра.
4) Обсуждать с ребёнком сюжет, героев, делать выводы вместе.

Из минусов:
1) Длительный просмотр сказывается на работе мозга, об этом я писала ранее и на зрении.
2) Ребёнок должен познавать мир через ощущения, трогать предметы, сопоставлять картинку и ощущения, поэтому плоская картинка искажает восприятие.
3) Мультфильмы, любые, угнетают нервную систему и приводят к перевозбуждению и агрессии. Некоторые из них ещё и к нежелательным моделям поведения ребёнка.
Из плюсов:
1) Развивающие мультфильмы и мультфильмы соответствующие возрасту, способствуют узнаванию нового, обучению и запоминанию информации. А так же учат нормам морали.
2) Большинство мультфильмов учат дружбе, взаимовыручке, добру и в целом положительным вещам.
3) Во время просмотра мама может отдохнуть. Это неоспоримый плюс.
Как сделать просмотр мультфильмов эффективным:
1) Постараться начать просмотр мультфильмов только после 3х лет.
2) Тщательно выбирать какие мультфильмы будет смотреть ребёнок.
3) Ограничить время просмотра.
4) Обсуждать с ребёнком сюжет, героев, делать выводы вместе.