Люди. Люди окружают нас всюду. Даже если люди не рядом, мы используем интернет или телефонную связь, и всё равно находим людей. Мы нужны друг другу, так уж мы созданы. И все мы знаем, как нам нужны люди, даже если нам бы этого не хотелось.
Но есть ещё одна печальная и всем ясная истина: когда что-то постоянно есть, когда что-то всегда рядом с нами, когда что-то есть, и есть в избытке, мы перестаём это ценить. Такие уж мы, люди.
Нет, конечно, у нас есть близкие, мы их любим, мы ими очень дорожим. Но вот о чем я думаю последнее время: мы постоянно находим что-то важнее.
В таких вопросах нельзя говорить «мы». Я люблю говорить «мы», «все такие», «все так делают». И за это меня всегда корят, утверждая «все люди разные, ты не можешь сказать за других». И я хочу в это верить, учусь помнить, что все разные и от меня закрыты сердца людей. Кроме того, обобщения мешают увидеть в рассуждении себя, а, чтобы работать над собой, надо и говорить про себя. Поэтому расскажу, что я заметила в себе.
Когда я училась в школе и у нас отменялся урок, мы всем классом радовались свободному уроку и не особо задумывались об учителе. Да, иногда были оговорки типа «жаль, конечно, что учитель болеет, но зато мы отдохнём». По сути, в то время я не задумывалась об учителе, такие оговорки были частью вежливости. Но ведь болезни бывают разные, проблемы у учителей бывают разные. Может быть, человек еле дышит, ему очень плохо. Может быть, у него серьёзная операция, которую он безумно боится. Может быть у него болен ребенок или кто-то из родных. Может быть он потерял кого-то из близких. Мы не думали об этом.
Да, наверное, невозможно переживать за всех. К сожалению, в мире слишком много страданий, чтобы все их прожить и остаться хоть немного психически здоровым. Однако, это не только отменённый урок в школе.
Сейчас, став взрослым человеком, я постоянно замечаю, что мне не хватает понимания и сострадания. Я вижу в человеке что-то плохое и автоматически думаю о нём плохо. Когда я ловлю себя на этом последнее время, я пытаюсь придумать, почему он выглядит или ведёт себя именно так. И тут же, в то же мгновение, я могу придумать причину. Я не знаю прошлого человека, я вижу его лишь одно мгновение. Вероятно, моя выдуманная причина не похожа на истину. Но, прожив его жизнь, пройдя его путь, какой была бы я?
Недавно я ждала документ от знакомой. Истекали уже все возможные сроки, я нервничала и злилась из-за непунктуальности и безответственности. А потом я узнала, что эту женщину на пешеходном переходе сбил автомобиль, и она ужасно себя чувствовала и провела много времени в больницах. А ещё она очень переживала, что не отправила мне документ. Я предложила ей отдыхать и забыть про него, но она сказала, что обязательно найдёт возможность и отправит мне его в этот же день, чтобы её совесть была чиста. А я злилась…
Опять же, конечно, бывают непунктуальные и безответственные люди. Но почему я сразу делаю выводы, не узнав причину? Почему я не проявляю понимание? Кажется, потому, что в этот момент я ставлю дела, цели, нормы и дедлайны выше людей. Но ведь люди важнее.
Я злилась на девочек, с которыми вместе делали проект, потому что у них всё время были экстренные неожиданные ситуации и наши встречи срывались. Я переживала за сроки, за качество, и вообще потому, что «так не делается». Но позже, когда у меня были неожиданные проблемы, я же ждала к себе понимание. И ко мне его проявили. Почему я о нём постоянно забываю?
Я пишу этот текст, чтобы он напоминал мне о моей цели: я больше не хочу ставить дела и цели выше людей. Я хочу стремиться к состраданию и пониманию. Пусть горят дедлайны, пусть срываются планы, если уж это несовместимо. Я хочу, чтобы людям рядом со мной было хоть чуточку спокойнее. Мы итак живём в очень непростом мире. Мы нужны друг другу.
