Вы помните свой любимый предмет в школе? Рассуждая о школьных предметах, мы говорим, что историю любим, географию не очень. Каждый подставьте своё. Давайте менять подход.
Когда люди узнают, что я занимаюсь 3д-моделированием, всегда задают один вопрос:
— Ты любишь математику?
Скажу откровенно:
— Я её ненавижу. Особенно дифференциальные уравнения. Это не мешает мне знать и понимать её. В школе, судя по аттестату, я хорошо её знала. Сейчас применяю в работе. И только пользуясь — понимаю.
Каждая формула составляется, как уравнение, и математически «рисует» движущийся объект. В программе Houdini есть набор уравнений для разных действий. Чтобы создать что-то, их нужно соединить. И тогда получится, например, вот такой бегущий по берегу осьминог:
Когда дети ушли на семейное образование, мне пришлось вспомнить всё
К каким выводам я пришла, объясняя детям алгебру? К любопытным.
- Не все темы даются легко с первого раза. Это нормально.
- Если решаешь неправильно с первого раза, опять замечательно. Второй раз получится, когда проанализируешь ошибку. Не получилось во второй? Пробуй в третий.
- Решение любых математических задач — отличная тренировка для ума.
- Изучать математику следует методично и последовательно.
- Непонятна новая тема, откатываемся назад и смотрим, что недопоняли.
Геометрия для кого-то совершенно скучный предмет. Многие не понимают, зачем её учить? Все подобия треугольников, теорему Пифагора, вертикальные и смежные углы...
Всё просто. Знание основ геометрии сэкономит кучу денег при ремонте квартиры или строительстве дома. Не верите? Примените на практике.
Выучив основы геометрии, мои девчонки свою комнату распланировали не по принципу «я так вижу», а «неожиданно» выяснили, что часть вещей лучше расположить иначе, и что стол вдоль окна лучше поставить один общий, а не два персональных маленьких, так как оказывается, несмотря на то, что стол один на двоих, за счёт большей площади работать за ним комфортнее.
Я складываю большие числа в уме, в том числе умножаю. Дети думали —магия. Оказалось, нет. Америка открылась. Младшая теперь хорошо считает без калькулятора.
Чтобы научиться быстро решать в уме, для начала необходимо
1. Выучить таблицу умножения и прорешать большое количество примеров на сложение-вычитание, умножение-деление в столбик. Задействуются все возможности мозга для запоминания: зрительная память, применение на практике и произношение вслух.
2. Алгебру учим, постоянно возвращаясь к предыдущим классам. Как это выглядит на практике.
Возьмём тему в 9 классе: «Неравенства второй степени с одним неизвестным». Прежде чем изучать новую тему, возвращались к пройденному материалу в 7-м классе: «Линейные уравнения с одним неизвестным». С одной стороны, вспомнили, с другой — проще далась новая тема. Так по большинству тем.
Забылись дроби? Повторяем пятый класс.
3. Постоянное применение знаний на практике позволяет закреплять результат. То, что ранее было не понятным, становится понятным. К сожалению, в школе у большинства учителей нет времени, чтобы так делать. Так устроена система образования.
Нет смысла гадать «Люблю ли я математику?» Есть смысл изучать, постоянно вспоминая пройденный материал. От простого к сложному, от сложного к простому. Не даётся какая-то тема, отложите на время. Двигайтесь дальше.
Ясно одно — знания математики облегчают жизнь, даже если вы думаете, что не знаете математику. Мы применяем геометрию и арифметику каждый божий день, не задумываясь об этом. С течением времени так и должно быть. Знания становятся привычкой, даже если вы не любите предмет.
А как учите математику вы? Напишите, пожалуйста, в комментариях.
Не пропустите новости об образовании, подписывайтесь на наш канал!
Опубликовано ЦСО "Хочу Учиться" школьная аттестация онлайн
Автор: Екатерина Лесникова, 3d artist, мама двух девочек на СО
Читайте другие статьи автора:
Красивый почерк. Личный опыт
Как организовать день на семейном обучении, если мама работает