Найти в Дзене

Мама ученика отказалась от меня как от учителя

Я продолжаю серию своих статей, в которых делюсь своим опытом работы в языковом центре. Сегодня я расскажу об одной маме, которая не захотела, чтобы ее ребенок учился у меня. Но перед тем, как я расскажу, что же случилось, давайте познакомимся! Всем привет! С вами репетитор английского языка Анастасия Тот. Я обожаю преподавать и учиться. За моими плечами европейская магистратура по прикладной лингвистике, а также бакалавриат по профилю «Учитель английского языка», оконченный в России. Также я обладаю международными сертификатами TKT 1, 2, 3 и TESOL 150 (ASU), которые подтверждают мои знания в методике преподавания английского языка. На своем канале я рассказываю про эффективное изучение иностранных языков, преподавание и саморазвитие. Подписывайтесь! Прошел месяц обучения. На дворе стоял октябрь. Приходит мама с ребенком и говорит, что хотела бы его устроить в группу первоклассников. Я вела как раз группу первоклассников. Мы занимаемся три раза в неделю, то есть они опоздали уже на 12

Я продолжаю серию своих статей, в которых делюсь своим опытом работы в языковом центре. Сегодня я расскажу об одной маме, которая не захотела, чтобы ее ребенок учился у меня. Но перед тем, как я расскажу, что же случилось, давайте познакомимся!

Всем привет! С вами репетитор английского языка Анастасия Тот. Я обожаю преподавать и учиться. За моими плечами европейская магистратура по прикладной лингвистике, а также бакалавриат по профилю «Учитель английского языка», оконченный в России. Также я обладаю международными сертификатами TKT 1, 2, 3 и TESOL 150 (ASU), которые подтверждают мои знания в методике преподавания английского языка. На своем канале я рассказываю про эффективное изучение иностранных языков, преподавание и саморазвитие. Подписывайтесь!

Прошел месяц обучения. На дворе стоял октябрь. Приходит мама с ребенком и говорит, что хотела бы его устроить в группу первоклассников. Я вела как раз группу первоклассников. Мы занимаемся три раза в неделю, то есть они опоздали уже на 12 уроков. Мои ученики уже читали и более или менее знали все буквы алфавита. И вот. Приходит ребенок с нулевым английским. Я предложила директору открыть набор в новую группу, чтобы он туда и пошел, все равно до сих пор многие интересовались, и мы бы быстро набрали 8 человек. Но нет. Директор сказала, что в моей группе не хватает одного человека (их было 7), вот как хочешь, так и догоняй 12 уроков. Пусть приходит пораньше, или оставайся с ним после урока и обучай чтению.

Окей. Вызов принят. Как только он пришел, до урока мы с ним успели выучить 6 букв, которые он мне также называл в течение урока. Быстро запомнил. Молодец. После урока я ему написала в тетрадь эти 6 букв для прописи. Ко мне подошла его мама и попросила меня написать ВСЕ буквы алфавита ему в тетрадь, так как на выходных времени много, пусть догоняет ребят. Меня попросили – я сделала. Убила на это свою перемену в 5 минут.

Сейчас автор сама выбирает, с кем работать, а с кем нет.
Сейчас автор сама выбирает, с кем работать, а с кем нет.

Наступает понедельник. Новенький не приходит на урок. Директор мне говорит: «Знаете, а новый мальчик больше не будет ходить. Его маме не понравилось, что вы его заставили, прописывать все буквы алфавита разом. Она сказала, что вы неплохой учитель, но вы слишком нагружаете детей. Кирилл не потянет». ЧТО? У меня просто не было слов. Хорошо, что директор стояла рядом, когда она просила меня написать ВСЕ буквы и прекрасно запомнила этот момент. Иначе мог бы быть скандал, из-за того, что я отталкиваю клиентов.

А какие у вас были абсурдные ситуации? Как вы в них поступали? Делитесь в комментариях!

Всем адекватных клиентов!