- Алиса, Алиса, а что у нас будет в будущем?
- Коля, твои внуки тоже будут писать сочинение, но умный робот ...
- Вертер?
- Нет, АНО «ЦИСМ». Он по буквам и словам догадается, какое правонарушение склонны совершить школьники.
- Да ну?
- Полтора миллиарда, а не да ну.
Популярные издания не так давно порадовали фантастической информацией:
Про деньги:
Идея - фантастическая, деньги - настоящие.
Я попытался представить, как это всё будет происходить, но какого-то однозначного представления нет.
1 вариант
В каждую школу будет выдан "Полиграф Полиграфович", в который учительница русского языка и литературы будет закладывать сканы сочинений.
"Ондрей Балконский взял топор и пошел. И я бы тоже пошел, у мну есть топор".
На таком предложении сразу загорается красная лампочка, а ученика сразу тащат к психологу (учительница физкультуры на полставки).
2 вариант
- Дети, сегодня мы пишем сочинение на свободную тему. Можете приступать.
Генриетта Иванова - "Как я нашла собачку и воспитала ее". Сочинение про собачку и мир во всем мире. Зеленый свет.
Август Иванов - "Как я помогал сестре воспитывать собачку". Сочинение про собачку и мечту об игровой приставке. Зеленый свет.
Екатерина Шереметьева-Румянцева - "Как мы отдыхали в Монако". Сочинение про золото, бриллианты и другие буржуазные штучки. Зеленый свет.
Николай Николаев - "Куда я потрачу тыщу рублей, которую мне подарили на день рождения". Сочинение про подростковую самореализацию в условиях трудного мира ограниченных финансов. Красный свет.
***
А как вообще искусственный интеллект сможет распознать скрытый смысл сочинений, если это даже не каждый человек умеет?
А если использовать фразеологизмы?
А если писать с ошибками?
А если писать в переносном смысле?
***
Короче, идея мне кажется уж слишком фантастической. Даже та девочка, которая жила сто лет тому вперед, ничего про искусственный интеллект, способный отличать добро от зла, не слышала. Но зато слышала про космических пиратов, которые в начале 21 века были еще вовсе не космические.