Найти в Дзене

Как современная образовательная система подавляет творческие способности в ребенке? Ответы Кена Робинсона и Илона Маска.

В своем выступлении педагог Кен Робинсон сказал, что каждый ребенок обладает исключительными творческими способностями, но в конечном итоге школа и взрослые сильно ограничивают потенциал детей, не дают им раскрыть своего внутреннего гения. Его дальнейшая речь настолько тронула людей, что это выступление стало популярным по всему миру. Уступающему только выступлению Илона Маска. Почему именно оно? Первый аргумент Первый аргумент, который приводит Кен Робинсон в своей речи заключается в том, что современная образовательная система не поощряет ошибок. Изначально дети боятся ошибиться, будь это ответы или решение какой-либо задачи, многие постепенно зажимаются в страхах осуждения. "Если вы не готовы ошибиться, вы никогда не придумаете ничего оригинального" - говорит Кен. Если вы наткнетесь на все величайшие изобретения человечества, то ясно увидите, что все они были сделаны в результате ряда ошибок. Таким образом, заставляя учащихся бояться ошибок, мы убиваем детское творчество. С данным п
Оглавление

В своем выступлении педагог Кен Робинсон сказал, что каждый ребенок обладает исключительными творческими способностями, но в конечном итоге школа и взрослые сильно ограничивают потенциал детей, не дают им раскрыть своего внутреннего гения. Его дальнейшая речь настолько тронула людей, что это выступление стало популярным по всему миру. Уступающему только выступлению Илона Маска. Почему именно оно?

Первый аргумент

Первый аргумент, который приводит Кен Робинсон в своей речи заключается в том, что современная образовательная система не поощряет ошибок. Изначально дети боятся ошибиться, будь это ответы или решение какой-либо задачи, многие постепенно зажимаются в страхах осуждения.

Кен Робинсон - педагог, знаменитый оратор в области творческого мышления и и системы образования
Кен Робинсон - педагог, знаменитый оратор в области творческого мышления и и системы образования
"Если вы не готовы ошибиться, вы никогда не придумаете ничего оригинального" - говорит Кен.

Если вы наткнетесь на все величайшие изобретения человечества, то ясно увидите, что все они были сделаны в результате ряда ошибок. Таким образом, заставляя учащихся бояться ошибок, мы убиваем детское творчество. С данным подходом по своему не согласен Илон Маск.

Илон Маск - американский предприниматель, инженер и миллиардер.
Илон Маск - американский предприниматель, инженер и миллиардер.
"Ошибки совершать не страшно. Главное каждый раз ошибаться в чем-то новом" - говорит Илон Маск.

Образовательная система

В каждой образовательной системе существует конкретная иерархия преподавания предметов. Самыми важными считаются - математика и языки, затем идут гуманитарные науки. В то время, как то же искусство находится в самом низу этой иерархии.

В качестве того, как школа убивает творчество, Кен Робинсон приводит пример молодой девушки по имени Джиллиан Линн, которая в возрасте 8 лет рассматривалась как проблемная ученица, с трудностями в обучении из-за ее неспособности сидеть спокойно и сконцентрироваться. Когда ее мать обратилась за медицинским объяснением постоянного беспокойства девочки, врач посоветовала выйти поговорить с мужем наедине. Когда родители вышли, врач включил музыку и оставил Джиллиан одну. Когда врач посмотрел в окно, то увидел, что Джиллиан начала танцевать. Тогда он повернулся к матери и сказал: "Джиллиан не больна, она просто любит двигаться и танцевать". В будущем Джиллиан построила карьеру в балете и театре. Она стала лучшим хореографом с такими хитами как "Кошки" и "Призрак оперы".

Таблетки

На сегодняшний день, как говорит Робинсон, таких гиперактивных детей, который ставят синдром СДВГ принято пичкать таблетками. СДВГ начинают считать, настоящей эпидемией. "Нет никакой эпидемии" - продолжает Робинсон. В настоящее время таблетки - это медицинская мода. Время - вот что влияет на детей. Тысяча источников вокруг: интернет, видео-игры, тик-ток, соц. сети и др.

Образование
Образование

Модель образования

По словам Робинсона, человечество движется сейчас не в том направлении и в детях нужно не усыплять свои способности, а пробуждать. Но модель современного образования к этому не приспособлена, так построена в интересах промышленности.

При создании новой модели образовании нужно уходить от мышления присущего промышленности. Так как в настоящее время всех пытаются ограничить какими-то рамками. Особенно это проявляется в методах тестирования, я считаю нужно двигаться в противоположном направлении. Это и говорил Илон Маск.

"Мне не важно образование. Мы берем на работу людей с исключительными способностями. Не обязательно оканчивать университет. Нужно показать свои возможности".