Дети меня очень часто спрашивают, как определиться с тем, кем стать и куда поступать. Я обожаю давать советы и делиться опытом, но на этот вопрос всегда пожимаю плечами. С этим вопросом у меня как-то решилось легко.
Дело в том, что мои родители познакомились, когда оба поступили на философский факультет СПбГУ. И оба там работали, мама - до сих пор.
И в нашей семье образование всегда стояло на первом месте: это единственное, во что реально вкладывались мои родители. Я донашивала одежду за соседскими детьми, получала ровно 10 рублей в день на булочку в столовой, но в третьем классе у меня был репетитор по математике, чтобы я смогла поступить в классическую гимназию №610. Я не поступила: завалила экзамен, причем, насколько я помню, специально - не хотела уходить из школы, где учились мои друзья. Мама очень расстраивалась, а я не очень. Зато курс математики я знала на год вперед. Правда, парадокс: моя лучшая подруга как раз тоже решила поменять школу после 3 класса, но сообщила мне об этом только 1 сентября, когда не пришла на линейку.
Но речь не об этом.
Оба моих брата поступили на философский факультет СПбГУ, как и двоюродный брат. Хотя старший хотел поступить в Техноложку на программирование, двоюродный брат хотел на восточный факультет, а младший брат хотел тусить.
Помню лето после 9 класса: мой брат как раз поступил в университет, приехал в деревню, где были мы с мамой. И вот сидим мы на даче, и в какой-то момент мне задают вопрос: «А ты куда хочешь поступить?» Я говорю: «Только не философский, только не философский!» Распределяющая шляпа Мама говорит: «Давай в СПбГУ, ты хороша в языках, любишь литературу, поэтому давай на филфак?» А я просто кивнула. Я не злилась, что мама решила за меня, я думала о том, что я в семье буду особенной. Все учились на философском, а я одна такая буду на филологическом. Помню, в школе учительница по информатике спросила, куда я собираюсь поступать, я сказала, что на филфак, а она мне: «А-а, туда же, куда и братья?» Я ей в ответ: «Нет, философский это не филологический, разница огромная». А она лишь кивнула. Для нее не было никакой разницы.
Правда, я тогда мало понимала, что такое филфак и с чем его едят. Но в 11 классе мама вновь вложилась в мое образование и наняла мне дорогущего репетитора по английскому, чтобы я смогла поступить. И я подавала документы только на одно направление одного факультета одного университета (тогда было сложно подать на много направлений, никаких онлайн-заявок). И никогда не чувствовала, что за меня что-то решили и не дали выбора. Я правда понимала, что русский язык и литература мне интересны и я хочу связать с ними жизнь, хотя при этом еще в школе я увлекалась всем от рисования и театралки до волейбола и школы вожатского мастерства. Конечно, результаты тестов профориентации показывали мне то актрису, то повара, но, к счастью, 7 лет театралки доказали мне, что я весьма посредственна, хоть и харизматична.
Я хотела быть профессионалом в той области, в которой действительно разбиралась.
Итак, я, в отличие от братьев, не пошла на философский. Но я с детства любила философию, с удовольствием слушала мамины рассказы о Боэции, труды которого она переводила (а я иногда помогала проверять на наличие ошибок), очень любила книгу «Мир Софии», в которой норвежский писатель излагает историю философии довольно простым языком. В университете я блистала на экзамене по философии (намного ярче, чем на любом другом экзамене по русскому или литературе), изложив трактат Аристотеля о дружбе гекзаметром. Просто так.
Никто из моих братьев не сделал философию смыслом своей жизни и не связал с ней работу. Старший преподает английский, двоюродный - санскрит, а младший имеет бизнес в сфере развлечений. И что самое интересное: я никогда не видела их с книгой по философии в руках и не слышала их споров о том, что ближе к правде - феноменология Гуссерля или трансцендентальная философия Канта. Возможно, они об этом говорили с кем-то, но не со мной. И не с мамой. Почему-то дома мы спорили о том, какой фильм посмотреть или кому достанется последняя конфета.
А мне вот вчера ночью дико захотелось освежить знания о категорическом императиве Канта, что я и сделала. Я вообще люблю Канта. А сегодня я перечитала тот самый трактат о дружбе Аристотеля и осознала, что в своем прошлогоднем лонгриде «о трех видах дружбы» именно его и переложила, не подозревая об этом. То есть я бессознательно сложила свой эмпирический опыт с прочитанными 10 лет назад мыслями Аристотеля и создала свой текст.
Сегодня поймала себя на мысли, что хотела бы преподавать философию детям, и очень удивилась этой мысли. Нет, я не собираюсь менять работу, лишь радуюсь тому, что постоянно нахожу новые увлечения.
Поэтому мне очень жаль детей, которые в старших классах не представляют, кем они хотят быть, а им нужно выбирать экзамены ЕГЭ уже в 10 классе. Я в 11 классе по выбору сдавала физкультуру и финский – ну а почему нет? К ним не надо было готовиться. Однако я понимаю, что можно много раз поменять специальность, бросить вуз – и это не смертельно. Все это дает нам опыт. Руслану не была интересна философия, однако за годы обучения в СПБГУ он прокачался в организации мероприятий, что помогло ему в дальнейшей жизни и работе.
Жалею ли я о том, что поступила на филфак? Нет, я рада, что я получила филологическое образование и неплохо на этом зарабатываю. Я еще в начальной школе выиграла конкурс сочинений «Моя будущая профессия», в котором говорила о мечте стать учительницей русского. Я до сих пор обожаю литературу (филфак не отбил желание читать) и преподаю её с любовью. Но забавно, что, возможно, я единственная из семьи, кому действительно было бы интересно на философском факультете.