Ошибка парфюмера
Действующие лица: Учительница (У), Саша (С), Глеб (Г), Лена (Л).
В класс входит С. с большим ранцем и вынимает из него химическое оборудование — колбы, бюксы, пузырьки. Вокруг него собираются школьники.
Л: Саша, спасибо за духи. Теперь Коля смотрит только на меня!
С: Феромоны — это просто. Сегодня задача сложнее. Глеб, досье.
Г. подает листок.
С: (читает). Новая училка шатенка, телосложение стройное, любит животных, одевается в темное. Сделаем так… (сливает из колб). Волос?
Л. подает волос из пакетика, С. кидает его в пузырек.
Г: Сработает?
С: 100%. У меня ошибок не бывает (трясет пузырек). Избирательный запах, подействует только на училку. Сразу все забудет.
Л: А ты как все это выносишь?
С: (трогает свой нос). У меня обоняние тренированное.
Входит У. Она явно нездорова: держит платочек, сморкается. С. незаметно капает жидкость из пузырька на пол.
У: Сегодня у нас контрольная, три варианта. Саша, что это ты так смотришь на меня?
С: Я так люблю математику, Мария Ивановна, особенно контрольные!
У: Итак, первое задание.
Г: (шепотом). Не реагирует училка!
С: Наверное, концентрация мала.
С. еще капает на пол и случайно проливает всю колбу. Школьники начинают кашлять, чихать и хвататься за носы. Сначала рядом с С., затем далее по всему классу. Один за другим ученики выбегают из класса. Остаются только С. и У.
У: Ой, что это со всеми случилось?
С: (удивленно). Марья Ивановна, а вы ничего не чувствуете?
У: У меня насморк, я вообще никаких запахов не ощущаю.
С: Блин, не учел.
У: Я так готовила эти варианты, так старалась… Ну ладно, раз ты так любишь математику, будешь делать все три варианта.
С. медленно сползает под стол.
Двойка по магии
Действующие лица: Глеб (Г), Саша (С), учитель (У).
Перемена. Г. и С. сидят на разных партах через ряд.
С: Сегодня контрольная, а я не подготовился.
Г: Ничего, дам списать.
С: Ты что, не знаешь нового учителя? У него ничего не передашь.
Г: (достает «волшебную» палочку). Ничего, я книжку по магии прочитал, научился телепортации.
Звенит звонок, входит У.
У: Сегодня контрольная (раздает задания).
Смена картинки. Г. аккуратно складывает записку и касается ее «волшебной» палочкой. Записка перелетает С., тот начинает списывать.
С: (шепчет). А вторую задачу?
Г. складывает еще одну записку и касается ее «волшебной» палочкой. Касается ее палочкой, она подлетает… В это время У. оборачивается и махает своей «волшебной» палочкой. Записка с грохотом взрывается в воздухе. Г. проваливается под стол. У. подходит к Г., смотрит в его тетрадь.
У: Ну что ж, за физику «четыре», а за твои «порталы» двойка. И завтра в школу с родителями. Будешь физику знать, магия не понадобится.
Г. вылезает из-под стола, перемазанный сажей и перекошенным лицом.
Гений списывания
Действующие лица: Глеб (Г), Саша (С), учитель (У).
Г. и С. разговаривают на переменке.
С: Сегодня контрольная. Ты подготовился?
Г: Нет. Но я гений списывания!
С: Спишешь у Сергей Васильевича? Ты не гений, ты оптимист!
Г: А вот посмотрим.
Звонок, школьники заходят в класс. Проходя мимо учительского стола, Г. кладет на него газету и садится за первую пару, встык с учительским столом.
У: Получите задания.
У. раздает задания, садится за свой стол. С удивлением смотрит на газету, берет ее, разворачивает и читает. Г. достает учебник, кладет его прямо на стол У. и начинает списывать. В классе раздаются смешки. У. кладет газету на стол, закрывая учебник, поднимается, прохаживается между рядами.
У: Чему радуетесь? Я посмотрю, как будете смеяться, когда получите оценки.
У. возвращается за стол, поднимает газету. Г. опять начинает списывать. Смешки в классе. У. быстро кладет газету и в упор смотрит на Г.
У: Списываешь?
Г: Как можно, Сергей Васильевич! Исключительно своей головой!
У. подходит к Г., обыскивает его и стол. Ничего не находит, садится за свой стол, поднимает газету. Г. перелистывает учебник и снова списывает. Школьники смеются. У. заканчивает читать и складывает газету. Г. не успевает спрятать учебник и У. его замечает.
У: Изобретательно, изобретательно… Я еще удивился, что ты сел за первую парту. Газета твоя?
Г: Да.
У: Спасибо за чтение, прекрасно отдохнул.
Г: Может, тройка?
У: Газета твоя оказалась короткая, только «двойка». В следующий раз приноси журнал и потолще.
Г. уныло смотрит в дневник на двойку.
Все мои книги на Литрес