Да ладно, все мы, так или иначе, хотим, чтобы наши дети были умными. Но часто мы забываем, а может и не знаем, что для развития очень важна игра. Да что там, ребенок играючи развивается.
Играя, малыш решает сложные задачи: выбирает предметы и игрушки, которые приобретают нужный смысл для игры, воображает, вспоминает то, что делал и воспроизводит это в игре (например утром чистил зубы, теперь уже медвежонок идет чистить зубки), включается произвольное внимание и т.д. Но для того, чтобы ребенок сам мог достигнуть такой игры, мы для начала должны его научить этому.
Для начала проиграйте с ребенком различные сценарии, сюжеты игры. В 1 год и 6 месяцев это могут быть простые сюжетные линии: покормить медвежонка (любую другую игрушку), перевязать игрушке лапку (например тому же медведю, при этом можно проговорить стих: уронили мишку на пол, оторвали мишке лапу и т.д.), уложить куклу спать.
Далее (ближе к двум – трем годам) малыш сам сможет играть в уже знакомые сюжеты, которые вы ему показали. Вам нужно будет постепенно усложнять эти игры, подкидывая ему новые идеи, как развить сюжет дальше (например перевязали мишке лапу и отвезли на машинке «скорой помощи» до больницы, это может быть шкаф, коробка и многое другое, после можно добавить врачей (другую игрушку) которые будут осматривать мишку, далее тут уже Ваша фантазия, кто на что горазд). Участие с вашей стороны уже не будет таким активным, в основном Вы будете уже направлять ход мыслей.
Со временем ребенок сможет играть самостоятельно дольше, уже начнет сам придумывать сюжетные линии, а у вас появится время заняться своими делами.
Статья для Вас была полезна? Буду признательна за Ваш лайк, а также Вы можете поделиться публикацией в соц.сетях :) Подписка на мой канал (https://zen.yandex.ru/id/5f57ccc5ccc2347a76d51fb3) позволит не пропустить новые публикации :)