Найти в Дзене
Роман Сотников

Оценочная система в школе. Зачем она нужна и нужна ли вообще?

Здравствуй читатель этой статьи, сегодня мы поговорим о не очень популярной теме, но достаточно важной для тех, у кто учится в школе или у кого дети учатся в школе, может еще для людей из этой образовательной сферы. Зачем оценки в школе? С первых дней в школе вам говорят, что за ту или иную работу будут выставляться оценки, от отрицательных до положительных, смотря как ты выучил какой-то материал или просто хорошо работал на уроках. Вся наша жизнь состоит из таковых оценок, везде присутствует оценочная система, но она везде разная, где-то оценка моральных ценностей и ваших личных устоев. Такая система присуща абсолютно всем вещам в нашем мире. Для многих отметки не являются уровнем ваших знаний, такого мнения и я придерживаюсь. В школе любой запускает процесс развиватия себя как личность, но очень много ограничений, который не дают этого сделать в полной мере. Всегда есть какие-то лишние рамки, я не говорю, что должна быть вседозволенность, но многие правила и какие-то неравноценные ус
Оглавление
Здравствуй читатель этой статьи, сегодня мы поговорим о не очень популярной теме, но достаточно важной для тех, у кто учится в школе или у кого дети учатся в школе, может еще для людей из этой образовательной сферы.

Зачем оценки в школе?

С первых дней в школе вам говорят, что за ту или иную работу будут выставляться оценки, от отрицательных до положительных, смотря как ты выучил какой-то материал или просто хорошо работал на уроках. Вся наша жизнь состоит из таковых оценок, везде присутствует оценочная система, но она везде разная, где-то оценка моральных ценностей и ваших личных устоев. Такая система присуща абсолютно всем вещам в нашем мире. Для многих отметки не являются уровнем ваших знаний, такого мнения и я придерживаюсь. В школе любой запускает процесс развиватия себя как личность, но очень много ограничений, который не дают этого сделать в полной мере. Всегда есть какие-то лишние рамки, я не говорю, что должна быть вседозволенность, но многие правила и какие-то неравноценные устои не должны присутствовать в такой системе образования. У многих развивается такая особенность, что он не может видеть других оценок, кроме как положительных и любая оценка, которая выбивается из его представления о учебе дает сбой внутри него, так как она или она не понимает почему там произошло и что это такое, когда у тебя есть неположительная оценка.

Нужна ли система оценивания?

Бесспорно уже ничего не поменять, так как система оценивания присутствует везде в нашей жизни и ее нельзя убрать из образования, но стоит задуматься как над нужно поработать в общеобразовательных учреждениях. Многих такая система ломает и он не старается получить знания, а хочет просто хорошую оценку, а самое важно это понимать, что ты учишь для того, что бы получить знания, которые ту будешь применять в будущем.