Недостатки и решения
1 – Вступление
Всем известно строение нынешней системы образования. Низко финансируемые образовательные учреждения не выдерживают нагрузки (как программной — со стороны государства, — так и социальной); всё меньшее количество студентов-выпускников выбирает профессию преподавателя, и всё большее — наилучшие альтернативы; масштабная вырубка лесов, перевешивающий ученика портфель, полный макулатуры, и влияние этого на осанку, распорядок дня и занятость учащегося; буллинг и повседневные конфликты, хорошо известные подростковому обществу; — всё это свойственно системе. И сейчас пришло время обсудить возможные варианты решения данных социальных, экологических и государственных проблем.
2 – Начнем с одной из самых острых
Низкий уровень заработной платы педагога способствует стремительному сокращению педагогического состава и, соответственно, повышению уровня возложенной на него нагрузки.
Например, вычисленный по итогам II квартала 2020 года среднестатистический уровень месячной заработной платы педагога в России в — т. е. 31 тысяча рублей — составляет всего две трети от среднестатистического уровня месячной заработной платы гражданина России за 2020 год, данные о котором представлены Росстатом, составляющего 51 083 рубля.
Со временем численность учащихся растёт, и поэтому, чтобы предотвратить гибель системы, надо что-то предпринимать. Увеличение заработной платы педагога в России минимум вдвое позволит трудоустроить большее количество безработных (что моментально гасит уровень безработицы в стране) и накопить некоторый «избыток» в педагогическом составе. Но это только минимум, — есть перспективы и на будущее…
3 – Не будем останавливаться и рассмотрим государственные и экологические проблемы
Россия — страна, богатая ресурсами. Но мы не в силе их рационально использовать. Например, та же наполовину вырубленная, сожжённая Сибирь. Расход её ресурсов можно значительно сократить, если вспомнить, что мы живём в XXI веке, и можем быть более цивилизованными. Ведь уже около двух десятков лет происходит активное распространение электронного формата книги.
Подумать только, — книга, лежащая в памяти компьютера или смартфона, спасает мир.
Ведь с помощью такой достойной альтернативы книгопечатании возможна частичная или даже полная остановка производства бумаги; а также отказ от любого бумажного вида хранения информации, что больше перестанет быть обузой для сотрудников компаний или учащихся образовательных учреждений.
Люди веками таскают на себе килограммы макулатуры.
От этого нас может избавить лишь компьютерная программа и электризация бумажных видов хранения информации, что также позволяет прекратить производство стиральных резинок, пишущих ручек и линеек — последний пункт предусматривает значительное сокращение уровня пластиковых отходов.
4 – Следующая тема — социальная
Травля (буллинг) среди учащихся возникает чаще всего в старших классах.
Её задатки можно заметить ещё на самой ранней стадии, когда кто-либо, даже педагог заставляет весь класс смеяться над одним учащимся, пародируя травлю. Однако никто не хочет и не обращает на это внимания. Даже родители.
Для предотвращения возникновения подобной проблемы в будущих школах советуется ввести раздельное обучение в пяти разных корпусах. Первые два являются начальной школой; Остальные три — старшей. В каждом корпусе размещаются классы двух – трёх возрастных категорий максимум. Такой шаг заметно снизит уровень возникающих среди классов конфликтов и позволит ужесточить контроль ради предотвращения развития вредных привычек у учащихся.
Однако эта система остаётся временным решением, пока не будут введены условия, приведённые в статье «Социальный Open-space».
5 – Послесловие
Финансовая поддержка образовательных сфер со стороны государства упала, однако ранее оно стремилось к большему уделения внимания этой сфере; мизерные заработные платы педагогов привели к снижению численности педагогического состава и увеличению его нагрузки. Это привело к падению системы. Мы откровенно позабыли, кем для нас является педагоги, писатели и т. д. Это нельзя забывать.
Они — наша надежда на правильное будущее страны.