У меня, мягко говоря, неодобрительное отношение к системе образования. Ко всей.
На бумаге у нас все неплохо (можно было бы лучше, но примем за неплохо то, что есть). Однако на деле все печально...
Не буду рассказывать про всем известную оптимизацию, нехватку детсадов и школ, переполненность классов, отстранение учебных заведений сначала от воспитания, а теперь и от образования и позиционирование себя как "предоставителя услуг"...
Да и речь, собственно, не об образовании, а об условиях...
В моей голове детский сад - это абсолютное зло.
Школа тоже зло, но там ребенок уже немного самостоятельный, а в детском саду - нет... Там ваш малыш в полной власти работников ДОУ. Он еще не до конца понимает, холодно ему или жарко, съедобная пища или лучше не употреблять, не умеет полностью себя обслуживать...
И очень многое зависит именно от воспитателя, его помощника, работников пищевого блока, психолога, медсестры и даже охранника...
Я, конечно, подозревала, что условия в детском саду не соответствуют требованиям документов, но чтобы на каждом шагу - такого даже мое скептическое отношение к вещам не предполагало...
Итак, ради эксперимента решили отвести ребенка в детский сад: вдруг у меня неверное ощущение, вдруг я просто не встречала людей, которые с восторгом вспоминают сие учреждение, вдруг ему понравится?..
Еще не начав ходить, мы отвалили энную сумму денег родительскому комитету. И потом ещё на что-то отдельно.
Потом выяснилось, что детсад - это не бесплатное удовольствие, а еще и по договору сумму ежемесячную стоит (правда, не очень большую и с пересчетом на дни посещения).
А теперь про впечатления...
У нас все кричат о безопасности, в новостях то там детей постреляли, то там... На воротах забора, ограждающего территорию детского сада, - звонок домофона. Но дверь постоянно открыта! Видимо, расчет на то, что маньяк/террорист увидит кнопку и не станет дергать за ручку и пройдет дальше: "Ну... Закрыто - так закрыто...".
Когда я впервые шла в это заведение, передо мной на территорию зашли три мужчины восточной наружности в кожаных куртках. Может, это, конечно, какие-нибудь рабочие, а может, и нет...
Почему не работает домофон? А потому что нужен человек, который будет его открывать. Но в стране с подачи властей оптимизация: денег нет, но вы держитесь...
Я знаю решение: сделать всем родителям домофонные ключи! Казалось бы: что проще? И сад в деньгах не потеряет, и дети будут в большей безопасности. Но! Обязательно найдутся родители, которые зажмут 200 рублей и будут скандалить с администрацией из-за неправомерности такого решения. Вероятно, администрация это знает, поэтому ворота постоянно открыты...
Заходим в здание. На двери записка: вход в бахилах и масках. Мне несложно их надеть, хотя, конечно, и накладно: представляете, каждый день израсходовать две маски и две пары бахил?.. Дело в другом: даже если все родители наденут бахилы (чего, естественно, большинство не делает), они все равно пойдут по грязному полу, потому что работники детского сада ходят на работу по тем же коридорам и лестницам, да и дети тоже гулять не в бахилах отправляются... Маски у работников сада тоже отсутствуют - либо на подбородке (мода сейчас такая).
Посещение медсестры привело меня в крайнее возмущение: у этого блюстителя санитарии сопли текли ручьем, и она их подтирала рукой - даже не платком! Потом она этой рукой откроет ручку двери, возьмет за руку ребенка, будет проветривать помещения... Неудивительно, что дети в саду болеют: там вот такие бдительные медсестры трудятся!
Собственно, в договоре с ДОУ прописано, что нельзя приводить в сад воспитанников с признаками респираторного заболевания. Но в первый же день нашего посещения мы услышали из-за закрытой (!) двери грохочущий кашель ребенка... А в последующие и видели нескольких кашляющих детей, подтирающих носы... Неудивительно, что из 25 человек в группу ходят пятеро. Неудивительно, что в пятницу наш пришел один. Неудивительно, что в выходные заболел и он!
Ну, и по поводу чистоты. В группу меня не пустила воспитательница: я же без медкнижки, поэтому мне нельзя! Вот на утренники и спектакли - приходите, пожалуйста, а в группу - нет, ни в коем случае! То есть я даже не могу узнать, в каких условиях содержат моего ребенка! В раздевалке точно знаю, что грязно и что каждый день там не убираются: пришли утром раньше всех, а под лавочками гора песка и грязи. Ребенок, пока переобувается, в этой грязи ногами стоит!
Из раздевалки видны краешек туалета и раковины. Унитазы грязные, стульчаки - как будто по ним обувью с улицы топтались. Полотенце на пол упало (пол тот же, по которому из раздевалки шли) - воспитательница его на крючок повесила и сказала сыну руки об него вытирать. А мыли-то вообще зачем?! Можно было и не мыть...
Спрашиваю, как одевать ребенка в группу. Ответ: "У нас тепло", - а сама стоит в джинсах и вязаном свитере под горло. "А на термометре сколько градусов?" - спрашиваю. "А у нас нет термометра", - удивляется она. Обязательно куплю им, раз они не знают, что в комнате с детьми обязательно должен быть измеритель температуры окружающего воздуха!
Дети утром поплакали после разлучения с мамой - и пошли гулять. Дети замерзли/запарились - получите ОРЗ, не надо благодарности!
И это только маленькая часть впечатлений, ибо наблюдения собраны всего за несколько дней посещения детского сада. Жутко становится от того, что там еще может поджидать...
Идея создания учреждений дошкольного воспитания не совсем уж плохая: вроде и дети пристроены, и родители могут себе позволить зарабатывать деньги. Но ее реализация - это такой-то мрак, какое-то издевательство. Ну или - как вариант - приучение человека с малолетства к тому, что попал он далеко не в сказку?..
